王陽(yáng)明詩(shī)書(shū)傳家

高麗娜

被清代名士王士禎稱(chēng)贊為“明第一流人物”的王陽(yáng)明，“立德、立功、立言，皆居絕頂”。出身書(shū)香門(mén)第的王陽(yáng)明秉承著詩(shī)書(shū)傳家的思想，一直倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)道，認(rèn)為心即理、心即道，通過(guò)讀書(shū)悟到自己的良知。他的成長(zhǎng)過(guò)程有“五溺”：任俠、騎射、辭章、老莊、佛家。“讀書(shū)是為了學(xué)圣賢”是少年王陽(yáng)明立下的志向。郭沫若曾形容少年王陽(yáng)明熾烈的志向：“一種不可遏抑的自我擴(kuò)充的努力明明是在他青春的血液中燃燒著的。”18歲時(shí)他就拜訪了儒學(xué)界的泰斗婁諒，并得其真?zhèn)鳌?/p>

“勤讀書(shū)”是所有家風(fēng)純正之家傳承不息的法門(mén)。王陽(yáng)明詩(shī)書(shū)傳家的思想就呈現(xiàn)在寫(xiě)給兒子的《示憲兒》一文：“幼兒曹，聽(tīng)教誨：勤讀書(shū)，要孝弟……”其核心是“勤讀書(shū)”。他在一封家信中提醒，侄子正思到了讀書(shū)年齡，切不可放縱。王陽(yáng)明還在一封家書(shū)中談自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)：自己背誦經(jīng)典，并教孩子背誦經(jīng)典；在朗誦中，開(kāi)啟孩子們的智慧，存養(yǎng)本心，弘揚(yáng)志向。王陽(yáng)明這種詩(shī)書(shū)傳其家的思想，促使長(zhǎng)子王正億、長(zhǎng)孫王承勛成長(zhǎng)為哲學(xué)家。

王陽(yáng)明強(qiáng)調(diào)讀書(shū)貴精熟，關(guān)鍵須從根本上用功，循序漸進(jìn)；多讀經(jīng)典，用本心去體會(huì)；須“肯移”即肯改變自己，肯真切立志；須克去強(qiáng)記、欲速、夸多斗靡之心，要“曉得”；須“解心”即發(fā)揮心體良知，理解書(shū)中的義理，讓心明白；須消化，吸收，長(zhǎng)成自己的血液和氣質(zhì)，最終成為智慧；須及時(shí)歸納總結(jié)；學(xué)問(wèn)與天道一樣，只有愈探求才會(huì)愈深入，才能做到精純的境界。

王陽(yáng)明最器重的弟子徐愛(ài)在《傳習(xí)錄》中說(shuō)：“愛(ài)朝夕炙門(mén)下，但見(jiàn)先生之道，即之若易而仰之愈高，見(jiàn)之若粗而探之愈精，就之若近而造之愈益無(wú)窮。”這是徐愛(ài)對(duì)王陽(yáng)明“道學(xué)”的評(píng)價(jià)，也從側(cè)面評(píng)價(jià)了其學(xué)之精之無(wú)窮。

王陽(yáng)明詩(shī)書(shū)傳家的思想也影響了后代的許多家族，成為中華民族優(yōu)秀家庭家教家風(fēng)建設(shè)中不可缺少的部分。