陳俊文
放眼世界,個(gè)人之利猶如星火之光,眾生之利猶如煌煌大日,有的人一味追求個(gè)人之利,奪取他人“星火”使自己得利,然而我想說(shuō):“吾輩當(dāng)舍個(gè)人之利,成就眾生之利,進(jìn)而利人利己,皆大歡喜。”
有的人或許會(huì)問(wèn):“追求個(gè)人之利難道不對(duì)嗎?當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)不追求個(gè)人之利呢?”誠(chéng)然,追求個(gè)人之利乃人之常情,但我們要反對(duì)一味追求個(gè)人之利。一味追求個(gè)人之利看似讓自己得利,實(shí)則不然,它不但有違倫理道德,而且使人喪失修養(yǎng),甚至被法律制裁。到頭來(lái),眾叛親離,終是干了損人損己的蠢事。所以,一味追求個(gè)人之利是不可取的。
有的人又會(huì)問(wèn)了:“利人怎么就利己了呢?”他們或許認(rèn)為利人對(duì)自身并無(wú)意義,甚至認(rèn)為利人就必須損己。殊不知,利人恰能利己。從個(gè)人角度而言,正如我們的高二政治課《哲學(xué)常識(shí)》指出的,“人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)”,利人是貢獻(xiàn)的過(guò)程,也是提高自身價(jià)值、素質(zhì)的過(guò)程;從他人角度而言,成就他人之利可讓我們收獲友誼、共渡難關(guān);從集體角度而言,只有集體、社會(huì)獲利,個(gè)人作為其中的一員才能真正獲利,過(guò)上幸福生活。
那么,如何以星火之光,成就眾生大日呢?這想必是許多人的疑問(wèn)。
以星火之光,成就眾生大日,需要我們淡泊個(gè)人之利。袁隆平,“雜交水稻之父”,名滿(mǎn)天下的他卻只專(zhuān)注于那田疇中的水稻,淡泊個(gè)人名利,為的是天下人之利,終是成就了眾生之大日。我們或許無(wú)法像袁老一樣造福天下之人,但應(yīng)該像袁老那樣不把個(gè)人名利放在心上。只有破除名利之欲,才能尋找到屬于自己的正確道路。
以星火之光,成就眾生大日,需要我們提高自身才能,從而更好地實(shí)現(xiàn)利人之舉。一個(gè)碌碌無(wú)為、成天混吃混喝的人與一位一心為國(guó)為民的科研工作者為他人所帶來(lái)的利,差距天壤之別。故而,我們從現(xiàn)在起就應(yīng)以努力提升自己的能力為要?jiǎng)?wù),抵制渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)的人生態(tài)度。
以星火之光,成就眾生大日,需要我們多為他人著想。“中國(guó)首善”白方禮,在生命的最后二十年里,靠自己蹬三輪的收入幫助三百多名貧困孩子實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想,感動(dòng)了眾人,感動(dòng)了中國(guó)。無(wú)論何時(shí),我們心中都應(yīng)有個(gè)“他”,這無(wú)關(guān)乎個(gè)人能力大小、年齡長(zhǎng)幼。
以星火之光,成就眾生大日,大日既成,我們作為大日的一部分,哪怕微小如星火,也可放出無(wú)比耀眼之光,利人利己,終達(dá)至善之境。
作者分別以“星火”與“煌煌大日”為喻 ,指出舍個(gè)人之星火微利,成就眾生之利,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)利人利己的“歡喜”之路。在論證時(shí),采用設(shè)問(wèn)的方式,連著設(shè)置了兩個(gè)反對(duì)的聲音:“追求個(gè)人之利難道不對(duì)嗎?”“利人怎么就利己了呢?”通過(guò)批駁詮釋?zhuān)晟屏苏撟C,利人并非摒棄個(gè)人之利,利人與利己的雙贏是可以實(shí)現(xiàn)的。隨后,又以眾人之惑的設(shè)問(wèn)方式,闡釋“怎么做”的問(wèn)題。收尾之時(shí),再次回扣開(kāi)頭的設(shè)喻,得出結(jié)論“利人利己,終達(dá)至善之境”。
(指導(dǎo)教師:程 凌)