劉紫涵

“嗝!”“嗝!”都快上學(xué)了,打嗝怎么還沒(méi)停啊?不知道是因?yàn)樽蛲砗攘藳鏊€是吃了夜宵,今天早上起床后我就不停地打嗝。這“嗝”聲,打得有模有樣,清脆,悠長(zhǎng),還頗有節(jié)奏和韻律,每隔七八秒,就準(zhǔn)時(shí)從我喉嚨里奏響。
這到學(xué)校去,怎么辦呀?我想問(wèn)問(wèn)媽媽止嗝的方法,可一瞧時(shí)間,都七點(diǎn)四十分了。時(shí)間不等人,我只好無(wú)奈地背起書(shū)包去上學(xué),希望這止不住的嗝能在我到學(xué)校之后停下來(lái)。
一進(jìn)校門(mén),我就遇到了一位以嚴(yán)厲出名的老師,嚇得我趕緊打招呼。“老師,嗝——早上好!”啊,我的嗝啊,你早不打晚不打,偏在這時(shí)打,這是要害死我啊!果然不出所料,我剛說(shuō)完,老師像針一樣銳利的目光立刻掃了過(guò)來(lái),嚇得我兩腳如飛般逃離了這個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域。
數(shù)學(xué)課上,我的嗝聲又一次讓我出糗。課堂上,老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。為了防止打嗝,我以迅雷不及掩耳的速度答完了問(wèn)題。但別說(shuō)老師和同學(xué)了,就連我自己也沒(méi)聽(tīng)清。我正想重說(shuō)一遍,哎呀,感覺(jué)又要打嗝了,只得把話(huà)咽回肚里。“劉紫涵,你到底在說(shuō)些什么呀,我怎么沒(méi)聽(tīng)清呢?”我正想辯解,卻不小心打了個(gè)嗝。“我……嗝!”頓時(shí),全班哄堂大笑,就連平時(shí)挺嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師也抿著嘴,止不住地笑。此時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
下課后,我開(kāi)始不停地向同學(xué)們討教停止打嗝的方法。同學(xué)們七嘴八舌、議論紛紛——有人說(shuō),只要多喝水就可以了,我聽(tīng)信了同學(xué)的話(huà),就連喝五大杯水,差點(diǎn)把肚子撐破了;有人說(shuō)嚇一個(gè)激靈就會(huì)把嗝止住,在我喝完最后一口水時(shí),一位同學(xué)猛地從我身后跳出來(lái),嚇得我把水噴在了他臉上,可惜我依舊“嗝嗝”不止。又有人說(shuō)可以按肚皮試一試,沒(méi)想到這位親愛(ài)的同學(xué)用力過(guò)猛,差點(diǎn)將我昨天的夜宵給“擠”得吐出來(lái)……
謝天謝地,后來(lái),也不知道是誰(shuí)的“方子”奏效,我竟然不打嗝了。沒(méi)料想,到了下午,我又打嗝了。天啊!這打嗝究竟啥時(shí)候才能治好啊!如果你有停止打嗝的方法,請(qǐng)務(wù)必告訴我,讓我告別打嗝的煩惱!
指導(dǎo)老師? ? ?周世恩