心底的太陽

李錦路

蔡小小太頑劣了，平時調(diào)皮搗蛋，各種惡作劇也少不了他。老師們對他都感到頭疼，什么辦法都用了，可還是沒能“降服”他。

剛準(zhǔn)備接這個班的杜老師，還沒到這個班，就對蔡小小的大名有所耳聞了。杜老師思忖道，這個蔡小小究竟是個什么樣的人呢？杜老師急切地想認(rèn)識一下蔡小小。

杜老師終于見到了蔡小小，剛看到蔡小小，杜老師差點兒笑出聲來。這個蔡小小，真是名如其人，個子矮矮的，小小的腦袋就像插在一根火柴棍兒上，兩只眼睛顯得大大的，一看人就烏溜溜地亂轉(zhuǎn)。

杜老師問：“蔡小小，昨天的作業(yè)，你怎么少做了兩道題啊？”

蔡小小眼珠一轉(zhuǎn)，說：“是嗎？我記得我全做了，您是不是弄錯了？”

蔡小小無理辯三分，第一回合，杜老師就領(lǐng)教了蔡小小的狡猾，作業(yè)丟三落四的，還大言不慚地找理由。

但杜老師驚訝地發(fā)現(xiàn)，蔡小小雖然調(diào)皮，學(xué)習(xí)上偷懶，可是他卻愛看小說。談?wù)撈鹨恍┲型饷咸喜唤^地說得頭頭是道，這在當(dāng)下學(xué)生中是很少有的。杜老師發(fā)現(xiàn)了這個秘密，就對蔡小小說：“莫言新出版了一本書《晚熟的人》，你看過嗎？”蔡小小說：“聽說了這本書，可還沒有看過。”杜老師說：“這本書我買了，放學(xué)后到我辦公室來，我把這本書借給你看看。”蔡小小激動地說：“謝謝老師，您真是我的知心老師！”

蔡小小喜歡看小說，杜老師知道了不僅沒有說他是不務(wù)正業(yè)，反而支持他，常常借給他看一些好看的小說。不知不覺間，這種方式拉近了蔡小小與杜老師的距離，蔡小小感到杜老師是自己最值得信賴的老師。

杜老師還對蔡小小說：“你喜歡文學(xué)，這是一個很好的愛好，沒有什么可遮掩的。它是你心底的太陽，只要堅持下去，總有一天，這個心底的太陽就會升騰起來，照亮你整個人生。”杜老師還鼓勵蔡小小練習(xí)寫作，鼓勵他把寫好的作品投到報刊上。杜老師把自己收集的一些報刊開辟的學(xué)生習(xí)作園地的投稿電子郵箱分享給他。蔡小小激動萬分，他把這些電子郵箱當(dāng)成寶貝收藏起來，也收藏起自己一個美麗的夢想。

一天，蔡小小激動地送給杜老師一本雜志說：“這上面刊登了我一篇文章，送給您留作紀(jì)念。”杜老師欣喜地接過雜志，看到了蔡小小寫的寓言《調(diào)皮的小狐貍》，杜老師看著看著，情不自禁地笑出了聲。杜老師說：“寓言寫得很好，很生動，有機(jī)會我在班上讀給同學(xué)們聽，讓大家一起分享你寫的文章。”接著，杜老師又意味深長地說道，“你這心底的太陽，漸漸升起來了，它會越來越明亮，越來越精彩。同時，你要把這心底的太陽，照耀在你其他功課的角落里，這樣你的學(xué)習(xí)才會更加進(jìn)步，人生才會更加精彩。”

蔡小小轉(zhuǎn)動著烏溜溜的眼珠，像許下了一個承諾似的說道：“我明白了，請老師看我的行動吧！”

此后，杜老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，蔡小小變得成熟起來，不再調(diào)皮搗蛋了，各門功課的進(jìn)步也很大。看著蔡小小有了進(jìn)步，杜老師在教學(xué)筆記中寫道：每個孩子心底都有一輪太陽，要善于發(fā)現(xiàn)孩子心底的太陽，因勢利導(dǎo)，讓這心底的太陽升起來，照亮他前進(jìn)的腳步。

（責(zé)任編輯/劉大偉 張金余）