由2022年全國乙卷變化看2023年高考語文備考

張志先

2022年教育部教育考試院共命制4套高考語文試卷，分別是全國甲卷、全國乙卷、新高考I卷、新高考II卷。全國乙卷使用范圍較廣，包括陜西、河南、山西、江西、安徽、甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西等省區。縱觀4套試卷，我們不難發現，使用地區較多的全國乙卷2022年變化較大。分析該套試卷，對2023年備考實在很有必要。

一、2022年全國乙卷試題總體分析

（一）現代文閱讀（36分）

1. 論述類文本閱讀（9分）

分值設定和試題結構與2021年全國乙卷沒有變化，均為三道選擇題，但是設問方式存在一定變化。

所選文章摘編自楊義的《中國敘事學：邏輯起點和操作程式》，在與西方敘事的對比之中來探討中國傳統敘事中流動視角的使用，以幫助考生了解古代敘事文學的當代價值，這充分體現文化自信，重在中國本土人文層面的考查。

三道選擇題中，第1題考查的是篩選整合信息，第3題考查的是理解分析、推理判斷的能力，這兩道題均是選擇“不正確的一項”。我們尤其要注意第2題。這是一道論證分析題，論證內容的概括及事例論證的作用。2021年該題要求是選擇“不正確的一項”，而2022年要求是選擇“正確的一項”。少了一個“不”字，難度加大了，對考生也是一種考驗。

總結提煉：

（1）對原文論證試題的考查，近幾年來首次出現選擇“正確的一項”，這在一定程度上增加了試題難度。從這個變化角度看，論述類文本閱讀對于整體閱讀的要求更高，考查的指向性更加明確。命題人員希望高中生能夠靜下心來，多閱讀一些專業論文，提高專業論文的閱讀能力，尤其是提升把握論證內容及方法的能力。……