民辦學校教育團隊管理與提升策略

陳錦元

習近平總書記說：“教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”民辦學校的高質量發展很大程度上取決于管理團隊和師資團隊的水平，只有從長遠發展的角度來加強團隊建設，積極營造教師健康成長的工作氛圍，堅持不懈地加強師德建設，孜孜不倦地落實名師研訓，才能全面提高教師的整體素質，從而提升學校發展的整體水平。近年來，筆者根據本校團隊管理實際，努力探索高效優質的素質教育實施方略，致力于管理團隊、名師團隊、教師團隊的建設，在學校管理隊伍和師資隊伍建設方面做了多方探索和實踐。

一、高屋建瓴，構建專業高效的管理團隊

學校領導班子決定了學校管理的成敗，構建專業高效的管理團隊對學校隊伍的建設和指導意義重大。民辦學校領導班子要做到結構合理，團結協作，成員之間相互尊重，有民主平等的交流氣氛和科學有效的決策機制尤為重要。打造學校中層干部的管理執行力，使管理團隊具有堅定的思想政治覺悟，現代的教育思想意識，大膽的改革創新精神，扎實的教育教學管理能力。

（一）扎實有效的黨建工作

民辦學校領導班子始終貫徹黨的教育方針，堅持黨建引領學校發展，是學校的辦學基礎，也是民辦學校規范辦學的第一步。要努力從黨建工作中挖掘學校發展的思想動力，教師團結協作的強大合力，先進文化育人的持續張力。一是要加強政治學習，保持正確的政治方向。……