巧用“五覺”法寫景

趙學(xué)潮

暑假里的一天，小文想寫一篇描寫夏日美景的作文，可不知該如何下筆。帶著這一問題，他來到作文教學(xué)專家文博士家，向文博士請教。

聽小文說明來意后，文博士微微一笑，說：“其實(shí)寫景的作文沒你想象的那么難寫。今天，我就教你用‘五覺法寫景吧。”

“用‘五覺法寫景？什么是‘五覺法呀？”小文瞪著一雙大眼睛連聲問。

“‘五覺法是指調(diào)動人體的視覺（眼睛）、聽覺（耳朵）、嗅覺（鼻子）、味覺（舌頭）和觸覺（身體），對景物進(jìn)行描寫的方法。”文博士不急不慌地說道。

“如何用‘五覺法寫景？”性急的小文按捺不住內(nèi)心的激動，大聲問。

“別急，聽我慢慢道來……”

用視覺察形觀色。寫景時(shí)最常用視覺描寫。眼睛就像一部攝像機(jī)，可讓人把看到的美景儲存在記憶中。對見到的景物進(jìn)行描繪，可使讀者如見其狀、身臨其境。如：白色的遮鳥網(wǎng)中，櫻桃樹的綠葉叢里躲藏著一個(gè)個(gè)可愛的小紅櫻桃。它們像一群火紅的小精靈，又像一個(gè)個(gè)鮮紅的瑪瑙……

用聽覺記錄聲音。景物不是平面的繪畫，它是立體的。山中的蟲鳴鳥叫，海邊的驚濤拍岸，景點(diǎn)的人聲鼎沸……這些聲音豐富了我們的聽覺體驗(yàn)。聽覺描寫能令讀者有身臨其境之感。如：蟬在樹上“知了知了”地叫著，聲音低沉而好聽，像是在訴說一個(gè)古老的故事。

用嗅覺吞芬吐芳。雨后，清新的泥土散發(fā)芬芳;池塘邊，荷花的清香隨風(fēng)飄蕩;沙灘上，海風(fēng)帶著淡淡的腥氣縈繞鼻端……嗅覺描寫能讓景物擁有生命，讓讀者讀后仿佛真的聞到來自大自然的氣味。