從一大到二十大 讓黨史猶如畫卷般展開

俞曉嵐

歷史上多少驚濤駭浪往往涌起于看似平靜的會議桌旁。尤其作為黨的最高領導機關的黨的全國代表大會，每一次的召開背景都各不相同，每一次的會前準備都不簡單，每一次的進行過程都各具特色，每一次的歷史影響都非同尋常。隊員們，就讓我們跟隨紅領巾宣講團的步伐，一起走進黨的全國代表大會，走進這波瀾壯闊的百年歷程！

——摘自宣講稿《偉大的奮斗——從一大到二十大》

2021年7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表的重要講話，至今令人記憶猶新、心潮澎湃。2022年，歷史又翻開嶄新的一頁。中國共產主義青年團成立100周年，中國共產黨第二十次全國代表大會即將在下半年舉行。2022年注定是不平凡的一年。如何讓少先隊員們追尋光輝足跡，了解黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革？如何引導少先隊員學習偉大建黨精神，傳承紅色基因？如何提升少先隊員的參與感、獲得感和成就感？在一系列思考之后，在學校領導的大力支持下，上外云間中學“偉大的奮斗——從一大到二十大”紅領巾宣講團微隊課孕育而生了。抓住重要時間節點，聚焦重大歷史事件，挖掘典型教育資源，深化政治思想引領，以微隊課為抓手，打造精品教育課程。

畫卷從哪打開？——黨代會到底是個什么會

黨代會五年一次，黨代會的性質、作用是什么，它具體是一個怎樣的會，討論些啥？“十八大的全稱是什么？”“十一屆三中全會又是個什么會？”很多隊員表示不清楚。這就引發了輔導員對第一集內容的思考。追根溯源，第一集應是整個微隊課的統領，它既是黨百年輝煌的回顧，也是帶領少先隊員真正走進黨的全國代表大會、了解黨的發展史的一扇大門，于是便有了第一集：走進黨的全國代表大會。介紹黨的全國代表大會的制度、歷屆會址變遷、歷史意義、職權等顯得很有必要。如何用通俗易懂的語言給孩子們講懂這一節課呢？我們最終想到了以動畫的形式、第一視角，把整個黨代會猶如畫卷般在孩子眼前呈現出來。從黨的地方代表大會到黨的全國代表大會；從隊員們熟悉的家鄉到人民大會堂；從黨代會的開幕、閉幕到中央委員會第一次全體會議召開。除了動畫，適時地加入現場畫面，讓整個畫卷生動活潑起來。特別在第十九次黨的全國代表大會上，以習近平同志為核心的黨中央常務委員會在中外媒體前的亮相，振奮人心！讓隊員們觸摸到這個畫面，倍感親切，堅定了隊員們的理想信念，增強了光榮感和組織歸屬感，加深了對黨史學習的興趣。

畫卷如何打開？——以點帶面，將整個黨史串聯起來

從1921年到2022年，我們的黨經歷了百年歷程。這百年畫卷中每一屆的黨代會在黨和國家的發展道路上都起著重要的作用。如何選出具有時代象征意義、歷史意義和巨大影響力的大會，把整個歷史片段串聯起來，又貼近隊員的實際呢？在上海外國語大學馬克思主義學院王文臣副教授的指導下，我們決定從《走進黨的全國代表大會》到《馬克思主義在中國的傳播》《從漁陽里到全中國》，讓廣大少先隊員們認識到，漁陽里精神蘊含著中國共產黨人的初心和使命；從《中共七大——兩種命運、兩種前途的抉擇》到《十一屆三中全會——撥亂反正、譜寫春天的故事》，讓隊員們感受到錯誤的思想會阻礙社會發展，科學的思想會促進社會發展；從《十三大到十四大——社會主義市場經濟道路和浦東開發》《中共十八大——開啟新時代》到《第十九屆六中全會——開啟邁向“第二個百年”奮斗目標的新征程》，在少先隊員的心靈深處逐步培養道路自信、制度自信、理論自信、文化自信；最后一集《回顧百年，展望未來，喜迎二十大》，讓隊員清晰地看到百年黨史的滄桑巨變和如今祖國在中國共產黨領導下的繁榮富強。力求隊員在“開天辟地”中領略黨的偉大，在“改天換地”中篤信黨的領導，在“翻天覆地”中堅定前行道路。

此外，根據少年兒童的年齡、思想特點，在每一集的最后添加“歷史小博士”欄目，把大會期間的小插曲、卡片式記憶，用童言童語表達出來，貼近隊員身心，拉近隊員距離。

觸摸歷史畫卷——隊員們能收獲到什么

上外云間中學黨委書記楊敏表示，組織隊員們錄制微隊課，意在讓少先隊員們追尋黨的光輝足跡，走進這波瀾壯闊的百年歷程，強化愛黨情感，增進理論認同、思想認同，在思想教育中升華理想、感悟崇高。

觸摸歷史畫卷，資料查閱、素材收集、文稿撰寫、視頻錄制，無一不考驗著隊員們。這8位紅領巾宣傳員都是來自各中隊最普通的少先隊員，他們主動報名，積極響應，懷揣著一顆對黨的事業無比崇敬、熱愛的心。有的少先隊員為了一個標準敬禮姿勢，對著鏡子練了不下幾小時；有的隊員為了更好地呈現某一句臺詞，來來回回反復錄了十多次；有的隊員因文稿里的用語、標點符號拿捏不準，翻閱資料，不斷修正，精益求精。隊員們除了感受到強烈的參與感、獲得感和成就感外，還深深地理解并向更多的少先隊員傳播：“童心為什么要向黨？”“祖國強大誰帶領？”“幸福生活為了誰？”“長大以后怎么辦？”不少參與宣講的少先隊員感慨：“找資料、寫腳本、錄視頻的過程就是一次深入學習的過程，從中增強了對黨和國家的認同感，也為生活在這樣的國家感到驕傲和自豪。”