想象我是高中生

【文題再現】

請閱讀下面的文字，按要求作文。

初中畢業后，你即將升入高一級學校。那是一片新的天地，在那里，你將會擁有更多機會，面臨更大挑戰，獲得更快成長。

請展開想象，寫一篇作文，講述未來三年你在學校里一次可能的經歷，分享你所憧憬的多彩青春。

要求：（1）自擬題目，文體不限（詩歌除外）。（2）請不要照搬別人的文章。（3）不少于600字。

【下筆指南】

很顯然，這是一篇想象類的材料作文。和以往讓我們記述往事的慣常命題意圖截然不同，這次的文題是立足現實、眺望未來，力圖鍛煉我們的聯想、想象能力，借此培養我們的前瞻意識、創新思維。客觀來說，文題有一定的審題障礙。材料中“你即將升入高一級學校。那是一片新的天地”，劃定了作文的時間及空間范圍——“高一級學校”，因此要寫發生在“高一級”學校里的事，不能寫發生在初中時的事;“在那里，你將會擁有更多機會，面臨更大挑戰，獲得更快成長”幾句，提示我們這篇文章的取材內容：在“高一級”學校里的新機會、新挑戰，以及一段成長經歷。如果不注意審題，我們很可能會寫發生在初中時的事，這樣就離題了。

審題立意時，我們可以抓住“展開想象”“未來三年”“一次”“經歷”“憧憬的多彩青春”等關鍵詞展開聯想，在符合實際的基礎上放飛想象，寫出“未來三年”可能發生的“一次經歷”。選材構思時，一定要寫一件具體的有意義，或能彰顯自己“多彩青春”的具有正能量事例。而這些“憧憬”的事例最好是初中階段的興趣愛好的延續與發展，這樣我們在寫作時才能駕輕就熟、游刃有余。……