眭嘉容
我的目標(biāo)卻是“魚和熊掌兼得”,既要紅薯葉茂藤壯,又要長(zhǎng)出塊頭大的塊根。
受疫情影響,我在家上網(wǎng)課。一天,我在課間休息那會(huì)兒,將一段紅薯藤隨手栽在陽(yáng)臺(tái)荒置的一個(gè)花盆里。起初幾天我還記得每天給它澆點(diǎn)水,后來(lái)懶得管了,就由我媽澆花時(shí)順便施舍它一點(diǎn)。
一天中午,我被媽媽強(qiáng)行拉到陽(yáng)臺(tái)上看遠(yuǎn)看近,緩解眼睛疲勞。不知為什么,去到陽(yáng)臺(tái)時(shí)卻注意到那棵紅薯苗。嚴(yán)格講,已經(jīng)不能再稱為苗了,它的藤已蔓延到花盆外一尺多長(zhǎng),但比較細(xì);另外還長(zhǎng)出了兩個(gè)分支,直挺挺地朝上,大有后來(lái)者居上的氣勢(shì)。看著看著,我的想法就多了起來(lái)。
生活經(jīng)驗(yàn)告訴我,紅薯葉是當(dāng)下餐桌上頗受歡迎的無(wú)害綠色蔬菜,其營(yíng)養(yǎng)豐富。那怎么使它能在這微型“試驗(yàn)田”里長(zhǎng)得莖壯葉茂,最后還能貢獻(xiàn)大大的塊根呢?
我給自己出了一道難題,攪得聽課都跑了幾次神。問了曾經(jīng)是勞動(dòng)能手的外婆,她沒有在花盆里種紅薯的經(jīng)歷;雖然網(wǎng)上能查到有人在花盆種紅薯,但為了種出紅薯的塊根,花盆都很大;而小花盆種紅薯只能當(dāng)花草養(yǎng)。我家花盆盆面直徑只有26厘米,我的目標(biāo)卻是“魚和熊掌兼得”,既要紅薯葉茂藤壯,又要長(zhǎng)出塊頭大的塊根。
沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可參考,只好靜下心來(lái)認(rèn)真思考自己要做的事。我想,植物生長(zhǎng)靠的是養(yǎng)分、水和環(huán)境。首先我定了一條規(guī)矩,不用任何化肥和農(nóng)藥。花盆“試驗(yàn)田”的特點(diǎn)是什么?花盆容積小,養(yǎng)分總量有限,如何保證紅薯生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分?……