黃安琪
在畫思維導圖時,我首先畫了一個中心圖,然后分成“春天來了”“尋找春天”“早春景物”和“找到春天”四個分支,分支后面又加了一些關鍵詞來細化。對于關鍵詞的提取,我已經摸到了一點兒門道:只要能幫助我思考和記憶的都可以記下來。看著我的作品,我輕輕松松就把課文背誦下來了。
325200? 浙江省瑞安市塘下鎮場橋第二小學二(3)班
指導老師? 溫萍萍
數學大王·趣味邏輯 2022年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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