王馨怡

動(dòng)物小鎮(zhèn)的深處,住著一條鱷魚(yú)。與其他鱷魚(yú)不同的是,這條鱷魚(yú)特別喜歡聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是悠揚(yáng)的鋼琴曲,還是婉轉(zhuǎn)的古琴調(diào),都能讓它沉浸其中。可以想象,若是小鎮(zhèn)舉辦音樂(lè)會(huì),它定然不會(huì)缺席。
一個(gè)黃昏,郵遞熊將一個(gè)快遞放在鱷魚(yú)家門(mén)口。鱷魚(yú)疑惑地拆開(kāi),隨即便高興得大叫起來(lái):“哇!音樂(lè)會(huì)!太好了!”原來(lái)快遞里是一張邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)鱷魚(yú)去參加明天下午的音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)在幽幽森林里舉行,看到這兒,鱷魚(yú)有些納悶,不是在音樂(lè)廳嗎?幽幽森林里怎么舉行音樂(lè)會(huì)?
不管怎樣,鱷魚(yú)還是決定如期前往。
當(dāng)晚,鱷魚(yú)坐在馬車上,望著窗外的情景,不禁思索起來(lái):“這次音樂(lè)會(huì)主要演奏什么呢?是拉小提琴、吹嗩吶,還是彈古箏?又或者是……”鱷魚(yú)還沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái),馬車就停了下來(lái)。
鱷魚(yú)走下車,招待兔快步迎了上來(lái)。鱷魚(yú)跟著招待兔來(lái)到了森林里。奇怪的是,這個(gè)“露天音樂(lè)廳”里只有數(shù)把椅子,卻沒(méi)有搭建舞臺(tái)。“咦,等會(huì)兒在哪兒演奏呢?”鱷魚(yú)喃喃自語(yǔ)。招待兔好像看出了鱷魚(yú)的疑惑,說(shuō):“這次的音樂(lè)會(huì)可與往常的不一樣呢。您等一會(huì)兒就知道了。”得到回答,鱷魚(yú)既期待又好奇。
鱷魚(yú)在前排找了一個(gè)座位坐下來(lái),其他動(dòng)物也陸續(xù)入場(chǎng)。不一會(huì)兒,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
主持人藍(lán)孔雀說(shuō):“歡迎各位前來(lái)參加本次別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。接下來(lái),請(qǐng)各位閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng)。”喧囂的會(huì)場(chǎng)逐漸安靜下來(lái),大家閉上了眼睛。
鱷魚(yú)屏息凝神,音樂(lè)怎么還沒(méi)響起?但很快,它聽(tīng)到了一些聲音——那是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音,細(xì)膩而輕柔;是泉水涌動(dòng)的聲音,清脆而歡快;還有小鳥(niǎo)歌唱的聲音,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)……鱷魚(yú)沉醉其中。這時(shí)藍(lán)孔雀輕聲說(shuō):“請(qǐng)大家用心傾聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)平時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。
鱷魚(yú)開(kāi)始尋找一些更細(xì)微的聲響。蜜蜂在花叢中飛舞時(shí)翅膀振動(dòng)的聲音,蟋蟀在枯葉中跳動(dòng)的聲音,魚(yú)兒躍出水面的聲音……聽(tīng)著,聽(tīng)著,鱷魚(yú)仿佛看見(jiàn)小草在“嗞嗞”地生長(zhǎng),因?yàn)槠仆炼鴼g吟;花在“哧哧”地開(kāi)放,因?yàn)榕哦鴼g笑;樹(shù)葉在“沙沙”地落地,因?yàn)闅w根而欣喜。
鱷魚(yú)漸漸忘了一切,心中充盈著輕松與安寧。它覺(jué)得自己仿佛長(zhǎng)出了翅膀,翱翔在森林的上空,俯瞰著萬(wàn)物。那些平時(shí)不曾注意的風(fēng)景,都被它盡收眼底。
原來(lái),音樂(lè)不一定需要樂(lè)器來(lái)演奏,也不一定是誰(shuí)的歌唱,它就流淌在自然之中。
浙江省寧波市鄞州區(qū)惠風(fēng)書(shū)院603班
課外生活(小學(xué)1-3年級(jí))2022年11期