發(fā)揮周圍人的作用

周飛

一篇文章中出現(xiàn)的人物很多，這些人物有主次之分。雖然有主次之分，但主要人物周圍的那些人并不是可有可無的，他們發(fā)揮著不可或缺的作用。比如任大霖《我的朋友容容》一文，沒有“我”，就不會有容容給“我”寄樹葉的故事，容容的天真可愛就難以表現(xiàn)。再比如《小守門員和他的觀眾們》一文，寫觀眾們的表現(xiàn)，有效地渲染了緊張的比賽氣氛。當然，周圍人不僅僅是事情經(jīng)過的參與者和環(huán)境氛圍的烘托者，他們的作用多著呢！

評價一個人，需要“聽其言，觀其行”，也就是聽一聽他是怎么說的，看一看他是怎么做的。那么，由誰來聽，由誰來看呢？瞧，該周圍人出場了。周圍人就是見證人，從周圍人的視角寫主要人物的言行舉止，給人一種可信任的感覺。馮驥才的《刷子李》一文，主要人物是刷子李，作者卻花大量文字寫他的徒弟曹小三，請看這一段文字：

這時候，刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師父的能耐有假，名氣有詐，是吧？傻小子，你再細瞧瞧吧——”

說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一松手，白點又出現(xiàn)了。

奇了！曹小三湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣！

刷子李專干粉刷這一行，別的不干。最讓人叫絕的是，他刷墻時必穿一身黑衣服，干完活，身上沒有一個白點。他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，就不要錢。刷子李的徒弟曹小三半信半疑，第一次跟刷子李出去干活時，便仔細在師父身上找白點。好不容易找到一個白點，沒想到竟然是師父抽煙時不小心燒出來的小洞，由此對師父的手藝心悅誠服。曹小三見證了刷子李刷墻的經(jīng)過，讓我們對刷子李精湛的刷墻技藝深信不疑，嘖嘖稱贊。

俗話說“紅花還得綠葉扶”，沒有綠葉的襯托，紅花的嬌艷便會大打折扣。同樣，主要人物的形象特點離不開其他人的襯托。我們可以描寫周圍人物，從反面襯托主要人物。比如沈重的《狼牙山五壯士》一文，通過具體描寫敵人的狼狽不堪，成功地襯托出五壯士的英勇善戰(zhàn)。我們還可以通過描寫周圍人物，從側面襯托主要人物。

以畢必成的《軍神》一文為例：劉伯承眼睛受傷，走進一個德國人開設的診所。他對醫(yī)生隱瞞了自己的姓名和身份，一開始沃克醫(yī)生的態(tài)度是冷冷的。為了保護腦神經(jīng)，不影響參加革命，劉伯承在不使用麻醉劑的情況下，忍著劇痛接受了眼部手術，并且報出了沃克醫(yī)生割除爛肉和新生息肉的刀數(shù)，這讓沃克醫(yī)生深感佩服。得知劉伯承的真實身份以后，沃克醫(yī)生不禁肅然起敬。

沃克醫(yī)生對劉伯承的態(tài)度，從一開始“冷冷的”，到最后“肅然起敬”，發(fā)生了巨大的變化。沃克醫(yī)生態(tài)度的轉變，是由劉伯承的表現(xiàn)引發(fā)的。作者寫沃克醫(yī)生，真正目的是寫劉伯承，從側面烘托出劉伯承鋼鐵般的意志和一心為革命的情懷，贊揚他是當之無愧的“軍神”！

在平靜的生活中，很難發(fā)現(xiàn)人的真實品性。在文章中，我們經(jīng)常會讀到有人與主要人物發(fā)生矛盾沖突，或者有人引起了主要人物內(nèi)心的矛盾沖突。這時，請緊盯主要人物的反應，你很可能馬上就會看到他的“廬山真面目”。周圍人所制造的矛盾沖突，最好能讓主要人物難以抉擇。越是難以抉擇，越能看出人性真實的一面。談歌所寫的《橋》一文中有這樣一個片段：

水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。

老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。

小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。

木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。

水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老漢一把，說：“你先走。”

老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。

山洪暴發(fā)，情況危急，木橋是村民們唯一的逃生通道。老漢是村黨支部書記，看著驚慌失措的鄉(xiāng)親們，他沉著、冷靜地指揮大家排成一隊，黨員排在后面，群眾先過橋。聯(lián)系下文，我們得知，被老漢揪出來的小伙子竟然是老漢的兒子！面對這種局面，他要求同是黨員的兒子把生的希望讓給別人;作為父親，生死抉擇之際他推著兒子先走。在這一系列矛盾沖突中，我們看到了老漢的大公無私！

一件事，從起因、發(fā)展到結果，有個過程。在事情發(fā)展的過程中，有些話必須說，有些事必須做，否則事情就沒法向前發(fā)展，結果就出不來。這些話，這些事，在不方便由主要人物說、不適合由主要人物做的情況下，只能由其他人去說和做。所以，周圍人還是事情發(fā)展的推動者。在《兩莖燈草》一文中有這樣一個情節(jié)，嚴監(jiān)生臨死前奄奄一息，把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭，周圍人紛紛猜測到底是什么意思：

大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念。”他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。

嚴監(jiān)生伸著兩個指頭，暗示挑掉一莖燈草是起因;挑掉一莖燈草，嚴監(jiān)生咽氣是結果。嚴監(jiān)生伸著兩個指頭，引發(fā)大侄子、二侄子、奶媽和趙氏的猜測，成功地設置了懸念。前三個人雖然猜錯了，但是縮小了猜測范圍，推動著事情發(fā)展，最終引出趙氏的猜測，生動地塑造了嚴監(jiān)生這一吝嗇鬼的形象。

還有一點提醒，有時周圍人同時具有多重身份。比如《軍神》一文，沃克醫(yī)生既是主角形象的襯托者，又是主角言行的見證者，還是事情發(fā)展的推動者，這更可以看出周圍人的作用是多么重要！

（作者單位：江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖學校）