段太勇
我出生于湖南省溆浦縣的一個小鄉村,其偏遠程度,比起支月英老師任教的江西省奉新縣澡下鎮白洋村,有過之而無不及。兒時的我,看不到外面的世界,能見到的山外人,除了賣貨郎,就是村里小學的老師。
兒時的夢想
小時候,最想做的事就是上學,因為上學就不用干農活。父母沒文化,卻很開明,要我們兄弟姐妹多看書,不管是小說還是教科書,不管是真看還是裝模作樣,只要手里捧著書,怎么樣都行。當有人問我,長大后想干什么?我總是毫不猶豫地說“當老師”。是啊,當老師就可以跳出“農門”,就可以天天有書看,就能吃上國家糧,餐餐白米飯。
從村小到中心小學,再到初中,我的學習成績總能名列前茅,最后獲得考中專的指標。填報志愿時,我鄭重地選擇了師范類。分數出來后,我僅超過分數線2分,有驚無險考入湖南省芷江師范學校(今湖南省芷江民族師范學校)。就這樣,夢想之光照進了現實,我即將成為一名人民教師。
入職的激情
師范畢業后,我被分配到了母校——湖南省溆浦縣九溪江鄉中學,原計劃教化學,結果是教英語,而且是初二年級英語。這對于英語只有初中水平又時隔三年未接觸英語的我來說,是多么巨大的挑戰。于是,我只能先學一步,邊學邊教,邊學邊提高。也許是我虛心向學生請教,也許是學生以給我挑錯糾錯為樂,也許是創造了機會讓學生上臺,總之大大激發了他們的求知欲、探究欲。期末學區統考,我任教的兩個班竟然名列第一、第二名。……