愉快的周末

陳思瑤

星期天，聽說爸爸要帶我們去打籃球運動運動，我很高興。

我們來到了一個公園，公園不大，卻是個休閑的好地方，一片小樹林，一條小河、兩個亭子，公園內安放著各式各樣的健身器材，還有一個標準籃球場。

到了籃球場，我就迫不及待地開始打球了。

先練習投籃，在把球拋出去的同時我努力往上跳。哎呀，沒中，繼續……

媽媽也跟著一起打，過了一會，爸爸安排好后也加入了我們。

我們你來我往地練著投球，間或練下運球和傳球。

打球好費力氣呀，我已經揮汗如雨、筋疲力盡。

不過我沒有休息，繼續打。因為我喜歡打籃球，不能錯過這個機會。

我的投籃技術還不錯，進球數量比爸爸媽媽還多。

打完籃球后的休息時間，我們用來寫毛筆字。

我們拿的筆是藍色柄的海綿地書毛筆，大家聽名字可能會感到很新奇，但是那種毛筆真的有哦，沾水就能在地上寫大字。只不過筆身很大，拿著費勁，很難控制好方向和力度，寫了一會兒我就去畫畫。

今天特地帶了畫板出來，大家猜猜我要畫什么？

起初，我在畫公園小河邊上的亭子，不過功夫不到家，畫得不怎么好看，我很快就放棄了。

后來，我覺得還是畫海底世界好玩，于是我畫了一幅海底世界。

一條美人魚和一只海豚出現在了紙上，它們互相追逐著，在一起玩。旁邊有許多小魚，小魚兒在飄蕩的海草中來回穿梭，同時還吐著由小到大的一串串泡泡，可愛極了。不同的魚兒身上有著不同的花紋，如三角形的魚，它的花紋是波浪形的。而橢圓形的魚，身上則是黑白相間的條紋，各式各樣，好熱鬧呀！

最后我還在底部畫了一個美人魚宮殿，那是美人魚的家。

終于，一幅熱鬧的海底世界畫完了，我看著很興奮，在畫的上面用空心字寫上了《海底世界》。至此，“大作”完成。

剛畫完畫抬起頭，我就被旁邊的一位老大爺吸引了。老大爺看著比我爺爺歲數還大，他正扶住一個健身器兩邊的扶手，倏地一下子，他就在扶手上把自己倒立撐了起來。哇，好厲害呀！我驚訝得不得了。

之后老大爺還做了各種各樣的運動，看著他把雙腳架在亭子的椅子上，兩只手的食指和拇指撐在地上來回做俯臥撐，一下，兩下，三下……我一次次地被老大爺驚訝到了，這該是有著多好的體力呀！

而此時，爸爸和媽媽正在亭子里下著跳棋，最后媽媽輸給了爸爸?？粗鴭寢屳斄?，我想跟媽媽比上一局。

可是，我還是輸給了媽媽。

我好失望啊，要是我能贏媽媽就好了！

媽媽說：“你多加練習，開動腦筋，很快就可以贏我的?！?/p>

可是我只能下一局棋，因為時間不早了，爸爸媽媽要求我今天出來還要在外面把廣播稿練一練。

這是需要兩個人搭檔的廣播稿，我就讀我自己的部分，爸爸來扮演我的搭檔。

這是我第一次參與的廣播，為了前面和后面的共讀部分兩個人能夠同步，爸爸還幫我想了個辦法： 如果前面的讀完了，共讀部分要同步的話，可以跟同伴商量一下，通過做一些手勢給出信號，讓雙方都明白要同步了，這樣才能整齊地一起念出來，也不會一個快一個慢了。

要回家啦，這是多么充實又愉快的一日游啊！

（指導老師：鄭偉池）