閱讀正當(dāng)時(shí)

春暖花開日，讀書正當(dāng)時(shí)。

陽光越來越溫暖的四月，是最適合讀書的日子。

4月2日，國際兒童讀書日;

4月23日，世界讀書日。

1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，

并于1995年宣布每年4月23日為“世界讀書日”。

今年，已經(jīng)是第二十七個(gè)世界讀書日。

二十多年前，閱讀還是人與紙的交流，如今，互聯(lián)網(wǎng)讓讀書正在變成人與網(wǎng)絡(luò)、與屏幕的交流。

閱讀的媒介在變，但，閱讀的本質(zhì)從未改變。自人類創(chuàng)造文字開始，書就成為傳承人類文明與文化的最重要載體。

關(guān)于讀書，胡適先生曾說過一段經(jīng)典的話：“書是過去已經(jīng)知道的知識(shí)學(xué)問和經(jīng)驗(yàn)的一種記錄，我們讀書便是要接受這人類的遺產(chǎn)。”

只是，不同時(shí)代有不同的閱讀背景，不同群體對(duì)閱讀也有各自不同的理解。

對(duì)不同的人而言，閱讀可能是世界觀也可能是方法論，可以是成長的工具也可以只是生活的部分，可以是人生的啟示錄也可以是修養(yǎng)的進(jìn)化論。

在變革的時(shí)代里，閱讀可能變成一門生意，變成成功學(xué)的注腳，但它最終仍是個(gè)人的學(xué)習(xí)，人生的成長。

正如習(xí)近平總書記在多個(gè)場合強(qiáng)調(diào)的那樣，“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”正因如此，全社會(huì)都應(yīng)該“把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)”。

閱讀改變?nèi)松瑦傋x改變世界。