姜雅麗
摘要:報紙編輯工作在長期的信息傳播過程中發揮了重要作用,但隨著科技和社會信息化水平的高度發展,報紙編輯工作面臨著新的挑戰,需要迫切實現由傳統模式向新時代模式的轉變,但同時也迎來了歷史機遇,應順應社會歷史發展潮流,充分發揮大數據時代的優勢,結合計算機輔助排版技術、網絡信息傳播手段、網絡即時互動平臺等,這樣既可以減輕編輯工作者的壓力,也可以更好地傳播報紙內容。本文基于大數據時代對報紙編輯工作產生的影響,從正反兩方面闡述,總結出大數據時代教育類報紙編輯工作的主要任務是深入了解讀者需求、保障報紙質量、創造新的信息傳播手段,從而分析出大數據時代報紙編輯工作的特點是高效性、互動性、即時性、創新性等,并根據工作特點和難點提出工作改進建議。
關鍵詞:大數據;報紙編輯;工作特點;難點
隨著新媒體的發展,大數據技術在報紙編輯中運用得越來越普遍,科學技術的迅猛發展和信息化程度的提高給當今報紙編輯工作帶來了新的挑戰。報紙作為傳統媒體的典型代表,在大數據時代受到了一定沖擊,但同時也迎來了新的機遇。在科技日新月異的今天,如何成功推動報紙編輯工作由傳統模式到現代模式的轉型,以適應時代變化的需求,增強報紙編輯行業活力和創造力,提升報紙質量,需要相關工作者進行深入分析。
一、大數據環境對報紙編輯工作產生的影響
報紙是大眾傳播的重要載體,在信息傳播中一直占據重要地位。在報紙發展歷程中,人工編輯是最常用的方式,報紙主要依靠人工審核、編寫、排版、校對等,工作量較大,在大數據時代到來后,報紙編輯工作也可利用計算機進行,提高工作效率、減輕工作壓力[1]。傳統的報紙編輯工作方式較為單一,信息的收錄需要花費大量的人力,在收錄后還需進行分類和整合,會影響發布的時效性,而大數據時代的信息傳播具有速度快、范圍廣、方式便捷、形式多樣、影響力深等特點,能在最短的時間內收集、整合信息并傳達給讀者;同時,大數據時代的來臨為傳統媒體與讀者的交流提供了更多機會,人們從以往對信息的被動接收開始轉向主動參與,實現了讀者與編輯之間的雙向互動。雖然大數據時代的報紙編輯工作時效性高、工作難度較小,但也面臨著挑戰。首先,報紙編輯工作的傳統模式已經持續了很長時間,短期內如何有效實現轉型,適應新理念和新設備,是一個難點;其次,在形形色色的網絡信息傳播中,如何對所傳播的信息準確性進行有效鑒別,給編輯工作帶來了新的考驗;最后,大數據時代對報紙編輯的要求更高,需要進行創造性發展。新媒體的發展和崛起也給傳統報紙編輯工作帶來了巨大的影響和沖擊,尋求新的發展理念對報紙編輯工作進行有效的改革,是其在大數據時代面臨的重要挑戰與機遇[2]。
二、大數據環境下報紙編輯工作的主要任務
教育類報紙是報紙中的一個特殊類別,不以新聞發布為主,而是面向學生,以課程輔導為主要內容,根據教學大綱和教學進度編輯發布相匹配的教輔內容。因此,大數據時代,此類報紙編輯工作的主要任務是深入了解讀者需求、保障產品質量、注重社會效益、創造新的信息傳播手段,分別從市場、產品、社會、傳播方面對報紙編輯工作提出了要求。
(一)深入了解讀者需求
讀者的需求為編輯選材提供方向指導。傳統的選材多基于課程大綱、歷年真題考核重點等,題材較為單一。大數據時代有效推動了讀者與編輯間的雙向互動,建立了即時互動的渠道。編輯工作者應將線上調研與線下調研結合起來,針對全國不同地區讀者的多樣化需求,推出不同種類的產品。在開展選材工作時,應深入了解讀者需求,站在受眾角度,樹立讀者思維。
(二)保障報紙質量
傳統的管理模式下,對于報紙質量的監督任務多落在部門領導頭上,而大數據時代,可以充分發揮民主監督,借助網絡信息平臺,建立集質監小組、內部互評、讀者反饋機制為一體的質量監督模式。在報社內部領導層,成立專門的質監小組,輪流審稿,并定期對稿件進行復核、閱評;編輯之間開展內部互評,加強內部交流,改進編輯工作;建立讀者反饋渠道,讀者可通過網絡平臺發表報紙改進意見,有效保障報紙質量[3]。
(三)創造新的信息傳播手段
大數據時代,人們對信息的獲取和接收有了更加多樣化的手段,且以網絡渠道居多,如微博、知乎、貼吧、新聞APP、短視頻等,因此更需考慮如何提高報紙內容的可讀性。網絡信息技術的進步使報紙編輯工作更加方便快捷,可以充分利用網頁制作、排版技術等減少工作量,同時在進行宣傳時也可以結合新媒體傳播方式,選取權威性高、流量大的平臺,創新信息傳播手段,吸引更多讀者。除充分發揮新媒體作用外,還應自主搭建互動平臺,結合時代特征,加強與讀者間的互動,及時收集反饋信息,以便改進編輯工作[4]。
三、大數據環境下報紙編輯工作特點分析
大數據時代,報紙編輯工作也逐漸走向數字化。在素材收集和內容選擇方面,可以依靠計算機技術的輔助,采用數字化系統,減輕工作人員壓力,縮短編輯時間;在信息傳播方面,借助網絡化的發展,可以擴大傳播范圍,加快傳播速度,擴充傳播渠道;在信息反饋方面,將傳統的單向信息輸出轉變為即時性的雙向互動,可以充分考慮受眾因素,因此對編輯工作者自身素質也提出了新的要求,需要根據讀者關心關注的問題,選取適當的題材,進行深入挖掘和分析,提高報紙本身的價值。具體來說,報紙新聞工作主要有以下四個特點。
第一,高效性。傳統報紙編輯工作依靠大量人工勞動,人工校對、編輯、排版設計等,涉及多個環節,需要花費大量時間和精力,但大數據時代,可以利用網絡信息技術高效完成各個環節,縮減了報紙出版所耗費的時間,提高了工作效率。
第二,互動性。傳統報紙信息傳播是一種單向信息輸出,所有題材內容的展現都需要編輯工作者自己發現、分析、評價,但大數據時代,信息的傳播體現出前所未有的互動性、跟進性、參與性等特征。可以對讀者討論度較高、影響較大、輔助性作用最強的內容進行深入分析和挖掘,著重開闊視野、注重方法和習慣培養,實現教育類報紙編輯工作的社會效益[5]。
第三,即時性。大數據時代,信息傳播手段多樣化,內容豐富,呈現方式也容易引人注目,往往可以圖文并存、聲情并茂,傳播速度快、效率高,可以保障信息傳播的即時性。讀者通過網絡信息手段閱讀和了解最新學習動態,并進行互動、發表自身見解,擴大了信息的傳播范圍,縮短了傳播時間。
第四,創新性。大數據時代,信息傳播速度加快,報紙的題材創造性地選取了很多書本以外的知識。風云變幻的國際形勢介紹可以幫助讀者更好地認識國際歷史,也有助于幫助青少年樹立努力學習、報效國家的遠大志向;不斷涌現的科技成果蘊含著人類的智慧,可以啟發讀者從物理、化學的角度思考個中原理;各地風俗習慣和服飾、建筑風格、世界名畫有助于讀者開闊眼界,提升人文素養。同時,教育類報紙的題材主要還是依據課程內容,排編趣味閱讀、配套習題、輔助訓練、方法培養的內容,吸引讀者注意。
四、大數據環境下報紙編輯工作的難點
在大數據時代下,編輯報紙的方式、傳播渠道都發生了翻天覆地的變化,也隨著時代變化衍生出新的特點,但依然面臨諸多挑戰。
(一)讀者與編輯間的雙向互動不夠深刻
在時代的推動下,報紙編輯也逐漸融入雙向互動的大浪潮,但由于缺乏多重互動平臺和手段,因此這種交互性并不深刻,報紙編輯工作應主動創新互動手段,促進編輯工作者與讀者間的雙向交流,營造良好的信息傳播氛圍,基于受眾反饋,有針對性地找到重點,為讀者答疑解惑[6]。
(二)大數據環境對編輯工作者提出了新的要求
如今,社會各行各業廣泛運用網絡信息技術,確實在一定程度上沖擊了傳統傳播媒介,人們對報紙編輯工作提出了新的期待和要求。編輯工作者應主動迎接挑戰,改進報紙內容,不能因循守舊、墨守成規。教育類報紙面向受教育者,應起到引導作用,豐富學生生活,編輯工作者選稿時不應有局限性,也可選擇優秀的學生稿件,更加貼近讀者生活,給讀者提供親切感,引發學生共鳴,增強可讀性。
五、大數據環境下報紙編輯工作改進建議
(一)創新稿件選取路徑和手段
傳統稿件選擇手段落后,為適應大數據時代的工作特點,應對稿件選取的路徑和手段進行拓展創新,提高稿件的深度和廣度。通過各區域、各部門的資源整合,加強在全國范圍內的市場調研工作,尊重讀者需求,選取廣大公眾喜愛的題材。可以組建專門的市場調研小組,深入到全國各地,尤其是農村這種對學習報刊需求量大但渠道少的區域,進行實地調查,通過多樣化的版塊設計滿足讀者日益增長的學習需求;應利用好信息化時代的新技術,發揮大數據技術、5G 移動通信技術、8K技術、人工智能技術的價值,通過網絡手段向讀者征取優秀稿件,發揮教育類報紙的長處,辦出自己的特色[7]。
(二)深化讀者與編輯的雙向互動
大數據時代,各媒體呈現出競爭與合作的雙重關系,社會主流媒體也在不斷改進自身信息傳播方式,如“央視新聞”微信公眾號就適應了大數據時代發展趨勢,主動對報紙新聞編輯工作方式進行創新,通過微信公眾號留言、回復的方式,實現雙方互動,了解讀者對熱點事件的想法和疑問,便于進行后續跟進工作。同時,還借助于大數據技術,對參與互動的讀者進行數據分析,了解他們的閱讀習慣、表達方式及主要訴求,從而改進自身的工作質量。教育類報紙作為學生日常需求的報刊,也應搭建雙向互動平臺,以更好地保障讀者信息反饋。
(三)提高編輯工作者自身能力
編輯工作者是報紙編輯工作的核心要點,提高編輯工作者自身能力對于推動報紙編輯工作轉型能夠起到重要作用。編輯工作者應從兩方面提高自身素質:一方面,提升自身正義感和社會責任感。教育類報紙應肩負時代使命,為點撥學生正確的學習方法、培養良好的學習習慣、取得良好學習效果保駕護航,對自身要求不能只停留于經濟效益,更應發揮自身的社會效益;另一方面,提高報紙可讀性。教育類報紙與其他新聞媒體不同,教育類報紙應主動認識到自身特色和應擔負的教育責任,不斷提升自身素養,多渠道、多方面提高報紙質量,增加報紙可讀性[8]。
(四)轉變報紙編輯工作理念
為更好地應對大數據時代的來臨和信息化社會的發展,在進行報紙編輯工作時必須盡快轉變工作理念。首先,在內容選取方面,可利用多重信息采集手段,創新收集路徑。可以擴展稿件選取的方式和渠道,改變以往單一供稿的理念,可以通過大數據分析查找讀者關心、關注的熱點話題和海量信息;其次,在進行報紙信息傳播時,需轉變信息接收人群的篩選理念,為不同讀者推送不同的新聞內容。通過搭建互動平臺,加強與讀者間的交流,了解讀者需求,提升讀者閱讀參與感,也可以了解到不同受眾的不同閱讀習慣、喜好偏愛、個人需求,將報紙按照類別和科目進行分類,結合傳統模式中的語文、數學、英語、政治、歷史、化學、物理等版塊,針對不同對象的不同需要精準推送;最后,應豐富報紙內容。時代發展速度日益加快,人們對信息的獲取也不愿花費很多時間,因此報紙內容力求短、精、準,合理設計圖片、配樂、插畫、標題、版面設計等,確保知識內容的簡明直接,可快速傳遞出核心內容,保證讀者碎片化閱讀的轉化效果[9]。
六、結語
大數據時代,傳統報紙編輯模式既面臨挑戰也迎來了機遇,時代的變化對報紙編輯工作提出了新的要求,在科技高速發展、信息快速傳播的現代社會,把握機遇才能順利推動報紙編輯工作的轉型,迎上世界潮流,實現更好的發展。大數據時代的報紙編輯工作具有高效性、互動性、即時性、創新性特點,根據這些特點,轉變報紙編輯工作理念,提高編輯工作者素質,創新題材選取路徑,深化與讀者的雙向互動,才能保證報紙編輯工作具備持久的革新動力與能力,緊跟時代發展步伐,做好時代變革的記錄者。
參考文獻:
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