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我國圖書館學研究熱點分析(2016—2020)

2022-05-16 04:50:56劉京京
安陽工學院學報 2022年3期
關鍵詞:圖書館服務研究

劉京京

(河南護理職業學院,河南 安陽 455000)

我國圖書館學科正經歷變革期,科研主題也在不斷變化。圖書館學不再是單一學科,表現為與其他學科的交叉融合點越來越多,研究領域不斷擴寬。跟蹤國內圖書館學領域的研究熱點,可以幫助學術研究者快速把握本學科研究趨勢,深度挖掘新研究主題,促進未來國內圖書館學領域的發展。關鍵詞作為表達文獻中心主題的自然語言詞匯,涵蓋了研究成果的主要內容特征,研究內容之間存在的聯系以及研究的發展趨勢,所以本文搜集圖書館學領域9種核心期刊近5年發表文獻的關鍵詞,借助文獻計量學中的共詞分析、社會網絡分析,得出近5年圖書館學領域的研究熱點。

1 研究方案設計

1.1 數據來源及范圍

選取的數據是否權威、有代表性直接決定了分析成果的準確度。本文將由中國社會科學評價中心(南京大學)開發研制的中文社會科學引文索引(CSSCI)“十三五”期間收錄的圖書館學領域專業期刊作為數據來源,按照復合影響因子和綜合影響因子排序,數據范圍限定在排名前9的核心期刊,分別是《中國圖書館學報》《大學圖書館學報》《圖書館論壇》《圖書館工作與研究》《圖書館建設》《國家圖書館學刊》《圖書館》《圖書館學研究》《圖書館雜志》。

CSSCI是中國三大核心期刊體系之一,遵循文獻計量學的基本規律,采取定量和定性手段從全國學術性期刊中精選出學術性強、編輯審核規范的期刊作為來源期刊。

本文結合中國知網(CNKI)進行基礎數據收集和整理,將學術期刊發表時間限定在2016年1月1日到2020年9月4日,文獻來源限定在上述9種核心期刊,文獻分類目錄限定在“圖書情報與數字圖書館”類目下的“圖書館學、圖書館事業”子類,檢索得出5年來9種期刊被CSSCI收錄期刊論文數為7 526篇,具體參見表1。

表1 圖書館學核心期刊發表論文數

1.2 研究方法

本文采用關鍵詞共詞分析法進行研究,屬于科學計量學中比較普遍的一種內容分析方法。其中關鍵詞是從學術論文中挑選出來代表文獻內容特征、在文獻中最能反映問題的最小單元,是一篇文章內容的提煉和濃縮。關鍵詞的統計分析,可以表征學術論文的研究主題,從而進一步說明本行業內的研究熱點。而共詞分析主要是指對一組詞兩兩統計其在同一篇文獻中出現的次數,以此為基礎對這些詞進行分層聚類,揭示出這些詞之間的親疏關系,進而分析他們所代表的學科和主題的結構變化[1]。當一組關鍵詞在一篇文獻中同時出現,這就表明這兩個關鍵詞之間存有一定關系,同理,如果這組關鍵詞在一篇文獻中出現的次數越多,表明他們的關系越密切,運用現代信息技術統計出文獻中關鍵詞兩兩之間在同一篇文獻出現的頻率,便可形成共詞網絡,網絡節點間的遠近即可反映出研究主題之間的親疏關系[2]。

2 數據統計結果與分析

2.1 整體高頻關鍵詞解析

本文通過在中國知網中限定檢索時間、文獻來源、學科分類等條件,以Excel文件格式導出2016—2020年圖書館學專業領域9種核心期刊收錄論文(除卷首語、會議通知、學院及學校簡介信息、投稿須知等外)的題錄數據,包含來源數據庫、篇名、作者、單位、文獻來源、關鍵詞6類信息,只保留關鍵詞列信息,剔除關鍵詞列空白行,用Excel的數據分列功能將關鍵詞列分為一列一列的數據,此時的Excel呈現數據是每一列一個關鍵詞,每行的關鍵詞來自同一篇文獻。由于相同意思的關鍵詞在不同文章不同筆者下有不同的表述方式,需要對關鍵詞進行合并和規范,把相似之意的關鍵詞進行同義替換,啟動數據透視表,對關鍵詞計數,并按照關鍵詞計數結果降序排列,得出結果:高校圖書館(1096)、圖書館(917)、公共圖書館(741)、閱讀推廣(403)、美國(161)、數字圖書館(130)、大數據(127)、圖書館服務(123)、圖書館學(123)、智慧圖書館(122)、數字人文(115)、信息服務(92)、學科服務(87)、全民閱讀(83)、知識服務(78)、信息素養(77)、移動圖書館(76)、創客空間(74)、數字資源(64)、公共文化服務(59)、圖書館聯盟(58)、服務創新(56)、資源建設(54)、影響因素(54)、互聯網+(51)、微信(49)、關聯數據(47)、民國時期(47)、智慧服務(47)、數字閱讀(47)、圖書館事業(45)、服務(44)、微信公眾平臺(44)、圖書館員(43)、策略(42)、讀者服務(41)、圖書館學史(41)、機構知識庫(40)、人工智能(40)、信息素養教育(40)、公共圖書館法(39)、國家圖書館(38)。

由高頻關鍵詞可以看出,國內圖書館學領域的研究熱點主要集中在:①圖書館學領域的基礎理論研究——圖書館、圖書館學。②高度關注圖書館下設分類如高校(大學)圖書館、公共圖書館等機構數據庫,以及以新媒體為依托的數字圖書館和智慧圖書館等新型圖書館形式。③新媒體時代,網絡技術的更新換代導致圖書館服務模式也在不斷變化,大數據等數據新處理模式以及關于圖書館服務如數字人文的研究自然成為圖書館學領域關注的焦點。④美國作為地域標簽出現頻次較高,說明我國學者最近5年越來越關注國外圖書館學信息。

2.2 高頻關鍵詞的關系分析

2.2.1 構建共詞矩陣

為探究近5年來國內圖書館學領域研究的熱點關切點,本文將高頻關鍵詞兩兩配對,統計關鍵詞共同出現的頻次,構建共詞矩陣。啟動Excel表中的數據透視表(交叉列聯表),生成11×11的對稱矩陣,如表2所示。表2中對角線上的數據指該關鍵詞近5年在9種圖書館學核心期刊發表的論文中出現的總頻次,如高校圖書館出現了1096次,與閱讀推廣同時在105篇論文中出現,即105篇論文中同時出現高校圖書館和閱讀推廣這兩個關鍵詞。

2.2.2 社會網絡分析

將上述高頻關鍵詞共詞矩陣(表2)導入Netdraw文獻分析軟件中,得到圖書館學研究的社會網絡圖,如圖1所示。圖中節點表示高頻關鍵詞,關鍵詞頻次越高越處于網絡的中心位置,而兩詞間連線表示具有共詞關系,連線的粗細表示共詞的程度[3]。

圖1 2021—2020年圖書館學領域高頻關鍵詞社會網絡圖譜

表2 高頻關鍵詞共詞矩陣

由圖1可知,“高校圖書館”位于社會網絡圖譜的中心位置,其與“閱讀推廣”和“圖書館”共同構成了網絡的中心層,這些關鍵詞之間的連線較多,處于網絡的核心結構,展現了圖書館學領域研究比較熱門的主題。由“圖書館服務”“公共圖書館”“智慧圖書館”“數字圖書館”“大數據”“數字人文”等關鍵詞構成了網絡的拓展層,這些關鍵詞代表了圖書館學領域未來研究的發展趨勢。圍繞拓展層開展的由“美國”和“圖書館學”構成網絡的外圍層,這些關鍵詞代表了圖書館研究者新的關注點或者非熱點的領域。

2.3 年度高頻關鍵詞分析

本文為更準確分析圖書館學領域研究熱點的起伏變化,消除時間維度帶來的主題差異,現統計2016—2020年圖書館學領域關鍵詞年度變化情況,如表3。

表3 2016—2020年圖書館學年度關鍵詞詞頻統計分析

表3 (續)

從表3呈現的2016—2020年圖書館學關鍵詞頻次統計匯總數據可以看出,5年時間圖書館學研究領域主題有一定變化,按照其變化趨勢可簡單分為4種類型,分別是增長型、創新型、穩定型和下降型,具體情況見表4。

表4 圖書館學領域關鍵詞變化趨勢分類

穩定型研究類型與整體高頻關鍵詞體現的研究主題基本一致,整體高頻關鍵詞展現的研究主題中,數字圖書館、圖書館服務研究數量在下降,究其原因在于圖書館學領域研究更加細化,譬如圖書館服務,其涵蓋內涵太大,最近5年,研究學者將圖書館服務細化分為信息服務、知識服務、學科服務、數字人文等,這些是圖書館學領域研究熱門話題,研究數量在持續增長。智慧圖書館是數字圖書館的高級形態,是圖書館在數字經濟發展形勢下的新模式,自然成為圖書館學研究者追捧對象。

3 我國圖書館學領域的研究熱點分析

3.1 圖書館視角下的基礎理論研究

圖書館作為學術科研的輔助部門和信息資源的主要集成機構,與圖書館有關的領域依然是它的研究熱點。從表4不難看出,我國圖書館學界關于基礎理論研究仍然熱度不減,包括圖書館、圖書館學、高校圖書館、公共圖書館、智慧圖書館和數字資源等,并保持穩定,同時與多學科交叉融合迸出新的知識點,向縱深發展。

3.2 圖書館閱讀推廣的相關研究

“互聯網+”時代到來,大眾閱讀表現為碎片化、快餐化和功利性等特點,傳統的閱讀模式已無法適應資源的數字化發展和大眾閱讀行為的變化,紙質書籍的閱讀量在逐年下降。閱讀推廣活動作為圖書館用戶服務的主要任務之一,開始引起研究學者的重視甚至大眾的普遍關注。2017年,閱讀推廣已被納入《公共圖書館法》,在國家層面得到重視。當下,圖書館閱讀推廣研究主要涵蓋概念及目的研究[4]、模式研究、策略研究等。其中模式研究側重點主要在用戶角度、課程體系、信息技術、營銷思維等[5]。未來如何提供數字閱讀服務和組織推廣活動,如何創新適合時代發展的閱讀形式,如何構建多元、共享的閱讀平臺,使閱讀推廣融入到公共文化服務中,進而構建書香社會,成為研究學者關注的新課題。

3.3 圖書館聯盟研究

圖書館聯盟作為實現資源共享和互利互惠的組織形式[6],1996年以來,在美國圖書館學界就一直是個熱門話題,國內研究要從1998年中國高等教育文獻保障系統(CALIS)成立開始,2010年至今是大發展階段。國內目前主要有兩種模式:一種是國家型,如Calis、NSTL;另一種是省內型,如Jalis。國內研究側重點主要在技術層面的云計算研究;基礎理論層面的聯盟類型、管理模式、知識轉移、合作運行機制、聯盟成本等,其中聯盟運行機制是重點;圖書館聯盟建設實踐層面的區域內聯盟和高校圖書館聯盟、跨系統跨區域聯盟、館藏建設和資源共享;總結、對比、分析層面的研究,包括國外聯盟實踐的案例分析、國內外圖書館聯盟對比分析等。國內圖書館界關于圖書館聯盟的研究起步比較晚,可以借鑒國外聯盟的實踐經驗指導我國的圖書館聯盟建設,今后更加注重用戶體驗,加強聯合聯動,實現整體發展。

3.4 圖書館服務相關研究

滿足用戶信息需求,提供服務是圖書館的主要職能之一。新媒體時代來臨,使得圖書館傳統服務方式發生了革命性改變,開始向信息服務、知識服務、智慧服務、公共文化服務等方面滲透。由于用戶需求多樣性、無限性,資源獲取廣泛性、便捷性,無論從服務理念、服務內容、服務方式還是信息技術方面都給圖書館帶來了挑戰。今后圖書館服務研究應更加注重創新服務理念、更新應用技術及深化服務內容。

3.5 數字人文研究

數字人文是一門新興學科,2001年概念才正式被提出,近些年得到迅速發展并引起全球范圍內學者的廣泛關注。2016年中國圖書館年會上的數字人文分會場更倡議將數字人文的研究上升到圖書館的歷史傳統與時代使命高度。圖書館學情報學領域作為數字人文的主要科研領域,研究還處于初始階段,主要側重點在于面向數字人文的基礎理論研究、利用數字人文大數據搭建知識庫平臺研究、數字人文技術(AR和VR等)研究、利用數字人文應用實踐研究、面向數字人文教育與服務研究等,未來數字人文領域將圍繞“數字人文人”“數字人文技術”和“數字人文環境”三大要素開展研究。

4 結語

本研究通過調查分析CNKI刊載關于圖書館學領域近5年來論文的相關情況,在一定層面上揭示了近5年圖書館學的研究熱點及未來發展趨勢,使廣大學者對圖書館學領域的發展有大致了解,同時也為其他圖書館學研究者提供參考和借鑒。

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