白璐
每個孩子都經歷著從出生開始的性發育和性探索旅程。在這個過程中,如何在孩子不同的年齡段給予合適的性教育內容,如何用恰當的方式應對孩子各種與性有關的行為,是每個家庭繞不開的話題,也是保障孩子身心健康的重要方法。
我們都知道,要給予孩子科學且適當的性教育。因為了解性,是孩子們認識自己、保護自己、防范性侵害、建構健康人格的第一步。但當孩子需要父母給出答案時,父母如果躊躇或羞于啟齒,不妨讓一位好朋友—繪本開口說話,它是特別好的輔助材料,既可以緩解父母不知道如何開口的尷尬,另外一方面,由于幼兒仍處于具體思維模式的階段,配合繪本上豐富的圖片,可以更有效地傳遞知識和信息。
但是,繪本的使用是非常講究技巧的,我更建議父母把繪本當成和孩子開啟性教育的敲門磚。
家庭性教育和學校性教育是不同的,它不是一個系統和計劃的過程。在家里,父母很難做到定期把孩子叫過來上一堂性教育課,孩子大概率也不會配合。所以,家庭性教育應該是陪伴孩子成長、理解孩子的性探索、進行必要引導并且及時給予回應。如果孩子不提問,便可以借助繪本自然完成了解性知識的過程,同時也給孩子創造更多提問的機會。
但值得注意的是,大多數繪本并不能把性教育話題窮盡,即使繪本再全面,每個孩子也還會有一些個性化的問題。所以父母永遠要做好準備,應對孩子各種各樣的問題。
所以,我會建議父母在給孩子讀繪本前,自己先做一些知識的補充,這樣就不會拘泥于繪本本身內容,還可以在講述的時候做更多延伸,孩子會更有收獲。父母還可以學習和孩子溝通性話題的技巧,比如當孩子提出的問題你不知如何回答時,可以告訴孩子:“這個問題爸爸媽媽也不知道,我們去查查資料再來回答你好嗎?”孩子不需要你是萬能的,但一定需要你是溫柔的,父母要有求必應,記得回來解答孩子的疑問。
其實關于兒童性教育的繪本,父母或多或少都知道一些,比如很火的《小威向前沖》《寶寶的誕生》《乳房的故事》等。但我更想推薦一些還沒有被更多關注到的繪本,它們的專業性、可讀性、實用性都很過硬且各自側重不同。
《學會說“不”》—電子工業出版社
來自全球知名的荷蘭性教育專家Sanderjin女士,適合4~7歲孩子閱讀。繪本從日常生活中耳熟能詳的場景和互動開始講解,教孩子學會說“不”,從而達到保護孩子的目的。
《兒童性教育啟蒙繪本》—化學工業出版社
這套繪本來自中國性教育專家胡玥,一套共4本,分別是《我的身體》《如果我愛你》《學會表達我的感受》《我要有弟弟妹妹啦》,適合3~8歲兒童閱讀。繪本全面講解了兒童關心的性教育話題:生命的孕育、身體的認知、隱私的保護、愛的感覺與情緒的表達。
《不可以摸我的屁股》—海南出版社
這套繪本來自荷蘭性教育專家波林·奧德,一套共4本,分別為《我愛我的身體》《寶寶從哪里來》《誰是我的家人》《不可以摸我的屁股》,適合3~6歲兒童閱讀,涵蓋了性別認知、生理健康、心理健康、生命起源、生長發育、自信自愛、安全意識、規則意識、自我表達、家庭觀念、親友關系、愛的教育這12個主題。
最后,如果作為父母的你想要補充性教育知識,以便更好帶領孩子閱讀繪本,解答孩子的困惑和問題,可以閱讀中國婦女出版社出版的《和孩子談談性:0—12歲家庭性教育完全讀本》。這本書總結了所有家庭性教育中的重要基礎知識,并且總結了不同年齡段孩子常見的性問題以及回應方式,父母可以把它當作一本工具書,在孩子提出問題時隨手翻閱、按圖索驥,找到回應的方法和知識。
性教育永遠不是枯燥的教育內容,而是應該滲透在生活的點點滴滴中,父母大大方方為孩子讀性教育繪本,讓孩子學會保護自己的同時對性有正確的認識。