陸浩
這次全省首屆百名中小學校長國防教育培訓,通過理論輔導、經驗介紹、體會交流和軍事體驗,參訓校長深刻領會了國防教育的重要性與緊迫性,增強了履行學校國防教育職責的思想自覺與行動自覺,為中小學校更加有效地開展國防教育奠定了堅實基礎。
學校的國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容。長期以來,我校堅持把國防教育擺上重要位置,將其融入學校建設計劃和教學計劃一體實施,廣泛開展國防教育實踐活動,引導全體師生充分認清國家安全與發展面臨的嚴峻形勢,強化憂患意識,增強國防觀念,厚植愛國情懷,共筑強軍夢想。
建強組織領導。學校成立了國防教育領導小組,由校長擔任組長,分管副校長擔任副組長,相關部門人員為成員,具體負責學校國防教育工作的組織計劃、檢查考評和相關保障。定期召開會議,專題研究工作,查找和解決存在問題,確保人員、時間、地點和活動內容落實到位。采取專題學習、以會代訓等途徑,加強教師國防教育學習培訓,強化職責意識,提升國防素質。
融入學科教育。堅持把國防教育納入學校教學計劃,就時間安排、教學內容、教學力量等一系列問題作出明確規定。各學科教師充分發掘教材中的國防元素,有意識地將國防教育滲透到學科教學之中。如:在政治課教學中,突出愛黨、愛國、愛軍、愛社會主義的教育,開展思想教育時,注意介紹國際、國內的重大形勢及其變化;進行法制教育時,注意強調保衛祖國、應征參軍是憲法規定的每個適齡青年的神圣義務;在地理課教學中,融進領土、主權、通域等內容,使學生了解到我們偉大祖國疆域遼闊、山河壯麗、資源豐富,從而激發學生的愛國主義思想情感;在歷史課教學中,注意滲透國防歷史,講述我國近代有國無防的屈辱史,講述中國人民解放軍的成長壯大史等,增強學生愛黨、愛國、愛軍的深厚情感。
豐富實踐形式。緊貼學生心理特點,堅持課內與課外、學校與社會結合,多渠道開展國防教育實踐活動。利用抗戰勝利日、烈士紀念日、國家公祭日等重大紀念日,開展相關主題教育活動。利用紅色教育基地,組織黨員和學生走進泗洪縣大王莊革命根據地進行參觀學習,緬懷革命先烈,弘揚愛國精神;組織團員到山東沂蒙紅嫂基地實地考察,弘揚紅嫂精神,傳承紅色基因。舉辦國防知識競賽、“筑我長城,鞏固國防”墻報比賽和“軍訓手抄報”展評等活動,讓愛國主義與國防觀念根植于學生內心深處。
(作者系宿遷市宿城區屠園實驗學校校長)D51614B9-65FC-429F-95F1-D5778906A9FC