承 諾

宋彥博

天邊與群山間的嵐煙化出一片淡藍(lán)，遠(yuǎn)方的紙鳶隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，稻田間螻蟻匆忙的身影上沾著幾點(diǎn)斑駁的春泥，響亮的蛙鳴與汩汩的山泉合奏出一首悅耳的樂章。

“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼……”隱約的讀書聲傳來，驚走一只睡在杏花上的蝴蝶。書堂里，一群七八歲的少年正齊聲朗誦這來自千余年前的文字，書堂匾額上的四個(gè)大字“明義書齋”筆鋒遒勁，格外醒目。一位白衣老者朗聲發(fā)問：“祥，你認(rèn)為這篇文章里哪一句話可以概括出作者的思想？”一個(gè)眉宇間透著正氣的少年起身道：“舍生而取義。”老者頷首微笑道：“不錯(cuò)，這句話應(yīng)該成為你們一生的準(zhǔn)則，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)自己的承諾。”

蟬兒耐不住炎熱，無精打采的，在枝條上緘默不語，整個(gè)世界也靜得出奇。

白色軍帳里一個(gè)女人不停地扶正自己的鳳冠，帶著幾分請(qǐng)求的語氣說：“元軍已攻到城下，眾將士誰可出城談判？”軍帳里鴉雀無聲。她又問了一遍，過了許久，一個(gè)毫不起眼兒、衣著樸素的小官?gòu)娜巳褐袛D了出來，不卑不亢地說：“在下愿往。”

又過了許久，他走出大帳。顯然，新?lián)Q的朱紅袍子不太合身，而且他身旁還多了一個(gè)捧著一方大印的隨從。他們向北決然走去，走過一座橋時(shí)，他望了望腳下呼嘯而過的滄江，又望了望身后的營(yíng)帳，淚流滿面。

一輪紅日照耀著一片本該長(zhǎng)滿金黃麥穗的土地，而現(xiàn)在那里只有哀傷、彷徨、猶豫。一名中年軍官?gòu)鸟R上跳下來，走上將臺(tái)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他的衣著并不整潔，卻讓人覺得他從頭到腳像剛被磨過的刀鋒，與之不太匹配的是一本掛在行囊上的《孟子》。

“我姓文，名天祥，仗打到現(xiàn)在已沒什么道理好講，要么勢(shì)如破竹，要么粉身碎骨，做人的道理是要拿命來換的———至少我們撞上了這么個(gè)年頭兒。當(dāng)勇士的理由只有一個(gè)，當(dāng)懦夫的理由卻有一百個(gè)。有些人窮盡一生去找一百個(gè)理由證明他不是懦夫，卻從不找一個(gè)理由證明他是勇士。不！這都是次要的，重要的、最重要的———有元軍殺！”

無數(shù)的馬蹄向遠(yuǎn)方奔去，掀起一片黃沙，蒼茫的大地上只留下一株被無數(shù)馬蹄踩踏過的破敗的小菊花。

大雪飄灑在大地上的每個(gè)角落。從北方的斡難河到西方的黑水城，從四川的釣魚城到被打成了齏粉的襄陽城，都在大雪中艱難地睡去，烽火連天的大地得以暫時(shí)安息。雪花輕柔地飄落在長(zhǎng)江和東海之濱，覆蓋著崖山和臨安。這潔白的世界掩蓋了卑賤者的哀愁和富貴者的驕奢。

在大都一個(gè)不起眼兒的角落里，隨著一只耗子的尖叫聲，獄門打開了。一個(gè)骨瘦如柴的男子昂首走出大門，問道：“南方在哪里？”有人給他指了方向。“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”他倒身下拜后便緊閉雙眼，一言不發(fā)。很快，那個(gè)時(shí)刻來臨了，隨著屠刀落下的一剎那，理想、權(quán)力、希望、痛苦、堅(jiān)持、忠誠(chéng)、氣節(jié)，以及世間的一切都不復(fù)存在，唯有一首由承諾化成的贊歌在世間傳唱：

“孔曰成仁，孟曰取義。唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事？從今而后，庶幾無愧。”

教師點(diǎn)評(píng)

本文是《過零丁洋》一詩的擴(kuò)寫。擴(kuò)寫前，作者了解了詩歌的大意和寫作背景，也了解了文天祥“舍生取義”的精神追求。文章最大的特點(diǎn)是把追求舍生取義作為全文主線，展開豐富的想象、細(xì)致的描寫，創(chuàng)造了文天祥童年、青年、中年不同時(shí)期的英雄形象，給我們?cè)佻F(xiàn)了一個(gè)關(guān)于承諾的動(dòng)人心魄的故事。（靳輝）