初·名師 張 林

張 林

教育格言

教育是一門藝術，是一種情懷，更是一份責任。

教學主張

張林老師基于長期的教學實踐和文獻研讀，提出主體間性理論下初中數學“共創教學”。“共創教學”通過“生本共創、生生共創、師生共創、家校共創”，主張在教師、學生、家長、教學資源、現代技術等教育主客體之間交互發生作用，共創人與自然、人與社會、人與人的和諧發展，構建以“平等的對話交往、合作的探究學習”為特征的課堂教學，攜手共創學生人格發展和學力發展。