省略處，無聲勝有聲

在習作中，如果能巧妙運用省略號，有時候比“長篇大論”更能引發(fā)讀者的思考，有“此時無聲勝有聲”的表達效果。

佳段舉例

“媽，要到什么時候才……”

“要到夜里！”

“媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗，我也吃三碗，大哥同爹只準各吃一碗，一共八碗，是嗎？”

“是呀！孥孥說得對。”

“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……”“噗……”鍋內又嘆了聲氣。八兒回過頭來了。

老師點評

這段文字中多處運用了省略號，這些省略號的運用，把一個等待喝臘八粥的孩子——八兒的形象一步步展現在讀者面前。

一早就圍著鍋在轉，迫不及待地等著喝臘八粥，等待的過程在一個個省略號中被無限拉長。文中的四處省略號各有各的作用，把八兒盼望喝粥的急切心情展現得無比真切，同時也表現出童真可愛。作者巧妙運用省略號，無聲勝有聲。