水富市第一小學：落實“雙減”政策 課后服務助成長

本刊訊 為認真落實國家“雙減”政策，水富市第一小學充分發(fā)揮學校教育主陣地作用，開展課后服務，提升課后服務質量，受到家長和學生的好評。

“雙減”政策出臺后，水富市第一小學及時組織教職工認真學習，學懂弄通相關政策要求，統(tǒng)一思想，提高認識，增強全體師生員工主動性。通過校訊通、班級微信群等形式向家長宣傳政策，提升家長知曉率。集思廣益，制定課后服務實施方案，讓師生、家長充分了解學校“雙減”工作內容及要求，減少師生、家長對課后服務工作的顧慮，提高社會對課后服務工作的認同，形成合力推進“雙減”的共識。

為保障課后服務工作順利進行，水富市第一小學成立校長為組長的課后服務工作領導小組，明確職責，做到課后服務有安排、有記錄、有檢查、有反饋，規(guī)范運行。建立課后服務家長申請、簽訂協(xié)議、考勤、安全管理等制度，嚴格落實師生考勤、應急預防措施。實行值班行政領導、值日教師對課后服務活動秩序、教師在崗服務情況進行每日檢查，確保課后服務有序開展，規(guī)范運行。嚴格落實新冠肺炎疫情防控措施，實行“四個一律”，嚴把校園疫情防控關。實行錯時放學，調整“護學崗”，實現學校放學時間與機關單位下班時間相協(xié)調。

堅持以學生為本，著眼學生身心健康成長，結合現有功能室、運動場地、設施設備和教師專業(yè)特長等，開設多元化課后服務課程吸引學生。構建“5+2”（每周5個工作日，每個工作日設置2個服務課時）時間安排和“1（體育鍛煉）+1（作業(yè)輔導或興趣拓展）”課程體系：每天下午課后第一時段由任課教師指導學生認真完成課后作業(yè)，有針對性地進行作業(yè)輔導、答疑解惑；第二時段開設乒乓球、籃球、跳繩、呼啦圈等形式多樣的體育活動，以及舞蹈、手工、書法、繪畫、合唱等藝術課程，讓學生在各類課后服務活動中釋放天性、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、增強體質。課后服務已成為學校促進學生全面發(fā)展、健康成長的“第二課堂”。

（水富市教育體育局供稿）