2021年全國教育事業統計主要結果發布
人民網消息 教育部近日公布的2021年教育事業統計數據結果顯示,全國共有各級各類學校52.93萬所,在校生2.91億人,專任教師1 844.37萬人,勞動年齡人口平均受教育年限10.9年。
高等教育方面,2021年,全國共有高等學校3 012所,其中,普通本科學校1 238所;本科層次職業學校32所;高職(專科)學校1 486所;成人高等學校256所。各種形式的高等教育在學總規模4 430萬人,高等教育毛入學率57.8%。高等教育在學總規模包括研究生、普通本專科、成人本專科、網絡本專科、高等教育自學考試本專科等各種形式的高等教育在學人數。全國共有高等教育專任教師 188.52萬人。
高中階段教育方面,2021年,高中階段毛入學率91.4%。全國共有普通高中1.46萬所。招生904.95萬人,在校生2 605.03萬人。共有普通高中專任教師202.83萬人。全國共有中等職業學校7 294所。招生488.99萬人,在校生1 311.81萬人。共有中等職業教育專任教師69.54萬人。
義務教育階段,2021年,全國共有義務教育階段學校20.72萬所。在校生1.58億人。專任教師1 057.19萬人。九年義務教育鞏固率95.4%。全國共有小學15.43萬所。小學招生1 782.58萬人,在校生1.08億人。共有小學專任教師660.08萬人。全國共有初中5.29萬所。初中招生1 705.44萬人,在校生5 018.44萬人。共有初中專任教師397.11萬人。
學前教育階段,2021年,全國共有幼兒園29.48萬所。在園幼兒4 805.21萬人,其中,普惠性幼兒園在園幼兒4 218.20萬人,普惠性幼兒園覆蓋率達到87.78%。共有學前教育專任教師319.10萬人。學前教育毛入學率88.1%。
特殊教育方面,2021年,全國共有特殊教育學校2 288所。招收各種形式的特殊教育學生14.91萬人,在校生91.98萬人。共有特殊教育專任教師6.94萬人。
六部門聯合部署開展青少年版權保護季行動
《工人日報》消息 日前,中央宣傳部版權管理局、中央宣傳部印刷發行局、中央宣傳部反非法反違禁局、公安部食品藥品犯罪偵查局、教育部教材局、文化和旅游部文化市場綜合執法監督局聯合啟動“青少年版權保護季”行動,嚴厲整治教材教輔、少兒圖書等領域侵權盜版亂象,重點打擊盜版盜印、非法銷售、網絡傳播侵權盜版思想政治理論課教材教輔、暢銷兒童繪本等違法犯罪行為,為青少年健康成長營造良好的版權環境。
據了解,本次集中行動將持續至9月,重點加強開學季及假期出版物市場、印刷企業及校園周邊書店、報刊攤點、文具店、打字復印店等場所的清查摸排,加大對電商平臺傳播、銷售侵權盜版教材教輔、少兒圖書的版權監管力度,對權利人和廣大家長意見強烈、社會危害大的案件依法從嚴從快查辦,對涉嫌構成犯罪的案件及時依法移送公安機關追究刑事責任。
每所中小學校將至少配備一名法治副校長
《光明日報》消息 近日,教育部制定頒布了《中小學法治副校長聘任與管理辦法》(以下簡稱《辦法》),要求每所中小學校將至少配備1名法治副校長,偏遠地區、農村地區學校和城市薄弱學校優先配備法治副校長。《辦法》將于2022年5月1日起實施。
《辦法》規定,法治副校長是指由人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政部門推薦或者委派,經教育行政部門或者學校聘任,在學校兼任副校長職務,協助開展有關工作的人員。《辦法》適用于普通中小學、中等職業學校、特殊教育學校、專門學校法治副校長的聘任與管理。
《辦法》明確,法治副校長要開展法治教育。參與制訂學校法治教育工作計劃,協助學校創新法治教育內容和形式,每年在任職學校承擔或者組織落實不少于4課時、以法治實踐教育為主的法治教育任務,提高法治教育的針對性和時效性。
法治副校長另一重要職責是,指導監督學校落實未成年人保護責任。即參與學校學生權益保護制度的制定、執行,參加學生保護委員會、學生欺凌治理等組織,指導、監督學校落實未成年人保護責任,依法保護學生權益。
“雙減”成效調查:超八成受訪學生未參加校外學科培訓
《中國青年報》消息 近日,北京師范大學中國教育與社會發展研究院發布《全國“雙減”成效調查報告》,83.5%的受訪學生未參加校外學科培訓,63.3%的受訪學生未參加非學科類培訓。
學生作業負擔有效減輕。《報告》顯示,88%以上的受訪教師自覺嚴格控制書面作業總量,75.3%的受訪學生感受到作業量比上學期減少,83.4%的受訪學生基本能在學校完成書面作業或完成大部分書面作業。53.2%的受訪學生認為教師“能根據我的學習情況布置有針對性的作業”,47.8%的受訪學生認為“增加了需要動腦思考的作業”,45.9%的受訪學生認為“增加了科學、體育、藝術類等活動性作業”等。
在課后服務方面,《報告》顯示,89.0%的受訪學生對課后服務滿意;88.4%的受訪家長對課后服務滿意。85.8%的受訪學生參與了課后服務,超74%的受訪學生每周參加5天課后服務。學校課后服務平均每天120分鐘。學校課后服務內容豐富,超過91%的受訪學校提供作業輔導和各類興趣課程。
與此同時,《報告》顯示“雙減”進一步落地仍面臨挑戰,比如,74.3%的受訪教師表示,“雙減”后“作業設計要求更高了”;47.2%的受訪教師每周純工作時間超過40小時,60.3%的受訪教師認為課后服務后工作量加大,70.9%的受訪教師呼吁減輕非教學負擔。
線下學科類培訓機構壓減超九成
人民網消息 去年7月,“雙減”政策落地,要求堅持從嚴治理,全面規范校外培訓行為。作為人民群眾高度關注的教育熱點,半年多來,治理規范校外培訓機構取得明顯成效。99E6A340-68E6-46EE-890E-FBDAF45A48E2
教育部校外教育培訓監管司有關負責人介紹,截至目前,原12.4萬個義務教育階段線下學科類校外培訓機構壓減到9 728個,壓減率為92.14%,原263個線上校外培訓機構壓減到34個,壓減率為87.07%,“營轉非”“備改審”完成率達100%;預收費監管基本實現全覆蓋,監管總額超過130億元;所有省份均已出臺政府指導價標準,收費較出臺之前平均下降四成以上;25家上市公司均已完成清理整治,不再從事義務教育階段學科類培訓。
該負責人同時介紹,寒假期間,教育部會同有關部門開展巡查暗訪,嚴處違規培訓。截至2月20日,全國在寒假期間共查處了1.01萬個證照不全的機構、918個證照齊全的學科類機構和4 218個非學科類機構違規培訓行為,并對1 042人以“一對一”等方式違規開展培訓行為進行了處理。共開展線上巡查15萬輪次,查處了違規培訓行為503起,通報違規機構2個。總體來看,以往的寒假“補習熱”不再顯現,變相違規培訓問題得到有力整治。
非學科類培訓不得一次收取超3個月費用
《北京青年報》消息 教育部、
國家發改委、市場監管總局近日發布關于規范非學科類校外培訓的公告,要求非學科類培訓不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時間跨度超過3個月或60課時的費用。
公告要求,非學科類校外培訓機構應當遵循公平、合法、誠實信用的原則,根據市場需求、培訓成本等因素合理確定培訓收費項目和標準。培訓收費應當實行明碼標價,培訓內容、培訓時長、收費項目、收費標準等信息應當向社會公開,接受公眾監督。全面使用《中小學生校外培訓服務合同(示范文本)》,嚴格履行合同義務,規范自身收費行為。禁止以虛構原價、虛假折扣、虛假宣傳等方式進行不正當競爭,預防和制止壟斷行為,禁止任何形式的價格欺詐行為。機構預收費須全部進入本機構收費專用賬戶。面向中小學生的培訓不得使用培訓貸方式繳納培訓費用。不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時間跨度超過3個月或60課時的費用。
行業組織應當發揮行業自律作用,引導培訓機構合理定價,規范校外培訓服務,不得以非學科類培訓名義違規開展學科類培訓,自覺維護市場秩序和行業形象。對非學科類校外培訓機構的違法違規行為,任何單位和個人均有權向教育、市場監管、發展改革等部門申訴、舉報。99E6A340-68E6-46EE-890E-FBDAF45A48E2