當(dāng)我們談春天時(shí)，我們來談些什么

周平 女，湖北黃州人，江漢大學(xué)人文學(xué)院副教授、博士，教學(xué)和研究方向?yàn)槊浇槲幕吧缃幻襟w研究。

親愛的孩子：

此時(shí)是凌晨5點(diǎn)多，萬籟俱寂，而我已經(jīng)完成早起例行的各項(xiàng)工作，開始給你寫信。

昨天早上，你連早飯都沒吃就悶悶不樂地上學(xué)去了。我知道，起因是前天晚餐時(shí)我的一句話惹你生氣了。之后，你一直在故意跟媽媽作對(duì)，包括看了一晚上的電子產(chǎn)品，不運(yùn)動(dòng)、晚睡覺、不理人。用你爸爸的話來說，你的“中二病”又犯了。當(dāng)然，爸爸是開玩笑的。你也知道，我們都如此愛你，接納你的一切——即便是如此“不可愛”的你。我們理解，這是青春期的正常現(xiàn)象，就如同夏日的天氣，上午還是艷陽高照，下午就暴風(fēng)驟雨！

孩子，站在你的角度上看，你的想法也有一定道理。這說明，14歲的你有了一定獨(dú)立的思想，不再“唯母命是從”。媽媽很欣慰，但你愿意聽聽媽媽的想法嗎？

窗外，天光漸曉，草木蔥郁，春暖花開;早班車緩緩啟動(dòng)，路燈閃爍著，城市正在蘇醒……我知道你不喜歡聽大道理，那就讓我們來談?wù)劥禾欤蛟S你會(huì)有一些新的感悟。

春天與其他季節(jié)相比，最突出的特點(diǎn)是生長。萬物復(fù)蘇，春風(fēng)化雨，正當(dāng)其時(shí)。所以，撒點(diǎn)兒種子就發(fā)芽，扦插就可以生根。抓住了春天，就收獲了秋天，“一年之計(jì)在于春”說的也是這個(gè)道理。

每年春天，媽媽都會(huì)在陽臺(tái)種一點(diǎn)兒花草瓜果，既能方便你觀察植物的生長，又能讓我體會(huì)到大自然的美好生機(jī)。當(dāng)一場春雨下來，你能感受到植物們“如饑似渴”的模樣，“蹭蹭蹭”就長高了。其實(shí)，武漢的春天非常短（有人戲稱武漢一年只有冬、夏兩季）。唯其短暫，自要珍惜，不負(fù)春光不負(fù)景。

因此，春天正是讀書天。可是，你會(huì)認(rèn)為，中學(xué)生每天從早到晚在校學(xué)習(xí)好累，回到家只想刷刷視頻、看看新聞。是的，你們這一代孩子真心不容易，50%的高中升學(xué)率成為懸在每個(gè)人頭上的達(dá)摩克利斯之劍。你們幾乎沒有課間，這節(jié)課還沒結(jié)束，另一個(gè)老師已經(jīng)在門口候場。午休時(shí)間要么被老師占用，要么要寫作業(yè)……但媽媽想告訴你，最好的休息不是看電子產(chǎn)品，而是睡覺或運(yùn)動(dòng)。

你應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)了，即便是媽媽這樣已經(jīng)讀完博士的人，也一直沒有停止學(xué)習(xí)。且不說專業(yè)方面，就是學(xué)習(xí)如何做一個(gè)青春期孩子的家長，媽媽這兩年就讀了不少書、參加了很多場家長沙龍！要謝謝你的叛逆，讓我有契機(jī)反省和改正過去育兒中的簡單粗暴，學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有愛、有智慧的媽媽，且將這份心得體會(huì)引申到工作中，成為一個(gè)理解和關(guān)愛學(xué)生的老師。教育最好的模樣，可能就是以身作則、用好的示范引導(dǎo)孩子和學(xué)生共同進(jìn)步、成長吧！我不是完美的，但我一直走在學(xué)習(xí)、成長的路上。

春天也是運(yùn)動(dòng)天。春天不僅適合植物的生長，對(duì)人類而言，春天也是成年人健全體魄的好時(shí)機(jī)，更是小孩子成長發(fā)育的黃金時(shí)間。

以前周末的時(shí)候，我喜歡帶你們?nèi)ゴ髮W(xué)操場打球。記得有一次，我讓你們先下車。等我在林蔭道上停好車，一抬頭，正看見夕陽余暉、霞光萬丈的背景下，你和弟弟練習(xí)投籃的身姿，跳躍挺拔。對(duì)面，大學(xué)生哥哥們正在打籃球賽，喧鬧激烈。旁邊，還有幾對(duì)大學(xué)生姐姐揮舞著羽毛球，靚麗靈動(dòng)……這幅場景讓我佇立良久，不忍去打擾這份屬于青春生命力量的美好。

所以，有空的時(shí)候，去跑、去跳、去運(yùn)動(dòng)吧！不僅是為了身高，更是為了身心健康。這也是我給我的大學(xué)生們的建議。

你可能會(huì)說：“哎呀，中學(xué)生太忙了，沒有時(shí)間運(yùn)動(dòng)。”其實(shí)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是一樣多的。為什么有的人可以成績優(yōu)秀、學(xué)富五車還精力充沛？有的人卻整日趕工還成績擺尾、睡眠不足？在我看來，這涉及對(duì)事情的重要優(yōu)先次序排列和取舍的問題。在你們這個(gè)階段，我建議你把一切有利于“生長”的放前面。比如，打籃球比看電子產(chǎn)品重要，按時(shí)睡覺比熬夜趕作業(yè)重要，吃早飯比不想遲到重要等。即便開始時(shí)你會(huì)手忙腳亂或挨批評(píng)，但久而久之，逼迫你把重要的事情優(yōu)先高效處理，就能提高自己管理時(shí)間的能力。

春天還是有愛的天。郭沫若說：“春天沒有花，人生沒有愛，那還成個(gè)什么世界？”在現(xiàn)有分?jǐn)?shù)體制的標(biāo)準(zhǔn)下，你無疑屬于優(yōu)秀行列。如同自然界一樣，總有一些植物得到了更多的光照水肥和生長空間。來自父母、老師和其他人的關(guān)愛寬容，就是充足的陽光、空氣和土壤，這些讓你茁壯成長。但青春的躁動(dòng)、自我意識(shí)的覺醒、個(gè)性的張揚(yáng)，使得你不再懼怕權(quán)威。那些嚴(yán)格要求的老師，會(huì)讓你心生不滿;寬容仁厚的老師，會(huì)讓你偷奸耍滑。如此，既會(huì)引起身邊朋友、同學(xué)的模仿，也會(huì)讓關(guān)心你的家長、老師有著不同程度的擔(dān)憂。“無論如何細(xì)小、微不足道的事，都反映出一個(gè)人的意識(shí)與性情。修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識(shí)與性情。”這是本學(xué)期你們語文課所學(xué)《傅雷家書》中的一段話，值得你去好好揣摩、自省。

當(dāng)我們只關(guān)注個(gè)人成績的“優(yōu)秀”而不顧其他時(shí)，很容易成為“精致的利己主義者”或“空心病”人。隨著你年歲的增長，要心懷世界，具備更高的格局，把小我置于社會(huì)大背景下，做到利己與利他的平衡。一個(gè)人的能力越強(qiáng)，責(zé)任越大。

我還聽過一個(gè)比喻，非常貼切。說人要成為“森林里的一棵樹”。因?yàn)槲覀兒退硕际且惑w的，離不開附近，離不開彼此，更離不開大森林。我們和這個(gè)世界具有互滲的性質(zhì)，都是身邊人的“重要他人”，意義存在于雙向的意動(dòng)之中。所以，我們要用美好的品格影響他人，互利互生。

凡是過往，皆為序曲。一切美好，皆有彎曲。我想引用麥克阿瑟將軍在菲律賓戰(zhàn)場上戰(zhàn)敗、以為自己行將離世前寫給兒子的一段話，來作為這封信的結(jié)束語，與你共勉。

當(dāng)時(shí)，麥克阿瑟將軍懇求上帝賜給兒子謙卑的心：“使他永遠(yuǎn)記得，真正的偉大是單純，真正的智慧是坦率，真正的力量是溫和。如此，我這為父的，才敢低聲說：‘我沒有虛度此生。’”

我想，這也是為人父母者共同的心愿吧！

愛你的媽媽

2022.3.18晚