憶江大

2018年10月14日，我站在機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備離開(kāi)我唯一的家去中國(guó)留學(xué)，追求成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想。一連串的情緒涌上心頭，我意識(shí)到一旦跨過(guò)機(jī)場(chǎng)的大門(mén)，我就不再是個(gè)需要照顧的孩子，而是要馬上變成一個(gè)像爸爸媽媽一樣成熟、獨(dú)立的大人。媽媽把我摟在懷里，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，給自己15分鐘時(shí)間，讓自己冷靜下來(lái)，控制自己的情緒，這樣就能讓你避免作出讓自己后悔的事情，說(shuō)出讓自己后悔的話。這種方法很管用，你試試。”

媽媽溫柔的微笑劃過(guò)我的臉龐，進(jìn)入我的視線，這是我學(xué)到的最好的一課，我生命中所有的光明和美好都源自她充滿智慧的愛(ài)。我暗暗告訴自己：“不能掉眼淚，不能讓媽媽太傷心，我要微笑著跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。”

于是，我強(qiáng)忍離別的感傷，微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)，媽媽?zhuān)∥乙プ非髩?mèng)想啦！”她撫摸著我的頭發(fā)，親吻著我的額頭，淚水順著臉頰流下來(lái)。我把臉從她身上移開(kāi)，以免她看到我的淚水，然后走開(kāi)了。

星期一晚上，我抵達(dá)中國(guó)。涼爽的微風(fēng)緩緩翻開(kāi)我人生的新篇章，嶄新的一切即將啟程。這是我在中國(guó)的第一個(gè)早晨，一縷陽(yáng)光穿過(guò)緊閉的窗簾把我驚醒，陽(yáng)光下的空氣是溫暖的，這種溫暖特別令人愉悅，空氣中還殘留著晨露的清新。陽(yáng)光照在三角湖的水面上，波光粼粼，樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，一片青翠映入我的眼簾。我要準(zhǔn)備去上大學(xué)的第一堂課了，但不知道去哪里、怎么去，到了一樓大廳，我十分緊張。

這時(shí)，宿管阿姨叫住我，用一種完全陌生的語(yǔ)言跟我說(shuō)話。我聽(tīng)不懂，但她臉上滿是善意的關(guān)愛(ài)和友好，讓我充滿被關(guān)心的幸福感。我不好意思地用英語(yǔ)告訴她，自己不會(huì)說(shuō)中文。她笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在不冷嗎？多穿點(diǎn)兒衣服吧，晚上會(huì)更冷的。”一個(gè)同學(xué)幫我翻譯了她的話，我了解到她原來(lái)是在關(guān)心我。

阿姨是我到中國(guó)后第一個(gè)跟我聊天的人，她的話讓我一整天都充滿幸福感，也感謝她讓我交了一個(gè)新朋友。

在第一堂中文課上，我學(xué)到了一些基本的生詞和問(wèn)候語(yǔ)。從那天起，每當(dāng)我碰到阿姨，我總是熱情地朝她大喊：“你好，阿姨！”“再見(jiàn)，阿姨！”“早上好，阿姨！”我開(kāi)始慢慢熟悉校園，和新朋友一起嘗試新東西，我很快就適應(yīng)了學(xué)校里的生活。日子一天天過(guò)去，我越來(lái)越享受大學(xué)生活。

兩三個(gè)月過(guò)去了，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。那天我正在上漢語(yǔ)課，李蓉老師正讓我們用新學(xué)的語(yǔ)法點(diǎn)說(shuō)句子，窗邊忽然傳來(lái)歡呼聲。我把視線移向窗戶，原來(lái)是下雪了。那是我見(jiàn)過(guò)的第一場(chǎng)雪，白色的雪花在空中飄揚(yáng)。

老師讓我們繼續(xù)讀下去，但是大家的心已經(jīng)被外面的美景占據(jù)了。接著，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“雪”字，輕而易舉地將我們的注意力從窗外的美景轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)新的中文單詞上。

李蓉老師是一位很棒的老師，她不僅是一位嚴(yán)格的老師，還像一個(gè)朋友。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，她都會(huì)問(wèn)我是否聽(tīng)懂，讓我做很多練習(xí)，還會(huì)提醒我復(fù)習(xí)。這讓我想起了媽媽?zhuān)业乃季w不禁飄回小學(xué)一年級(jí)時(shí)媽媽當(dāng)老師的童年時(shí)光。課堂上，我思緒萬(wàn)千，下課鈴一響就跑出去看雪，可惜雪已經(jīng)停了。第二天早上，我睜開(kāi)眼睛，外面已是白茫茫一片。我跑下樓觸摸著雪花和同學(xué)們一起笑、一起跳、一起打雪仗，還進(jìn)行了堆雪人比賽。路人看到我們都微微一笑，提醒我們玩的時(shí)候要小心。那一刻我發(fā)現(xiàn)，善良就像雪，每一次降落都是美麗的。

我想結(jié)交很多朋友，于是努力讓自己變得合群。即使在我不舒服的情況下，我也總是試圖去適應(yīng)、去遷就，不愿掃大家的興。有一次，我生病了，一個(gè)人去醫(yī)院檢查。等號(hào)時(shí)，我感受到了一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)的空前的孤獨(dú)，并深深自責(zé)，為什么即使我在這里呆了好幾個(gè)月，也無(wú)法和朋友們建立良好的關(guān)系？回去的路上，我決定以后要真誠(chéng)地跟大家分享我的感受，而不是一味地迎合別人。

五六月份的武漢陽(yáng)光熱情而持久，一天大半的時(shí)間都陽(yáng)光普照，傍晚時(shí)校園處處彌漫著暮色。隨著暮色降臨，我迎來(lái)了一天中最快樂(lè)的時(shí)光。在回宿舍的路上，我看見(jiàn)兩個(gè)中國(guó)女孩在打籃球，突然想：“要不要和她們一起打球？”于是我走近她們，問(wèn)：“我想和你們一起玩，可以嗎？”高挑的姑娘一臉震驚，片刻后很開(kāi)心地回答：“當(dāng)然可以。”兩個(gè)來(lái)自完全不同語(yǔ)言背景的姑娘的友誼就這樣開(kāi)始了。

我很享受和她在一起的時(shí)光。她成了我生命中一個(gè)重要的人，讓我感到被愛(ài)，最重要的是幫我找回了自信。我很感激她，她讓我明白，只有心靈純潔的人才能更好地理解他人的感受，他們的一言一行都能照亮周?chē)说纳睢?/p>

七八月份，三角湖的荷花開(kāi)了。我也想成為一朵荷花，因?yàn)樗鼈儭俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”，象征著堅(jiān)定而認(rèn)真的承諾、幸福與和諧。就像它們一樣，現(xiàn)在的我已經(jīng)足夠成熟，懂得感謝生命的光芒，開(kāi)始專(zhuān)注于生活和夢(mèng)想。

我的輔導(dǎo)員段老師是一個(gè)相信我有能力證明自己的人。他謙虛、善良、大方、富有同情心，充滿智慧和幽默，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助、鼓勵(lì)學(xué)生。作為老師，他不僅傳授知識(shí)，還點(diǎn)燃了我生命的熱情。

還記得當(dāng)我情緒低落時(shí)，他叫我到他的辦公室里聊一聊。他說(shuō)：“我們來(lái)這里是為了學(xué)習(xí)，但最終，我們的根本挑戰(zhàn)是成為更好的人。經(jīng)驗(yàn)在這方面提供了很多正面的幫助。我們每個(gè)人都應(yīng)該自己解決問(wèn)題。”這些話讓我有所改變。我也有幸能交到善麗、瑪月、瑪諾這樣的朋友，很開(kāi)心能和他們一起在破籬笆旁眺望花園里的花，“我們就像一棵四葉草，難得一見(jiàn)，但真的很幸運(yùn)”。現(xiàn)在，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女孩，我不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)活動(dòng)，我下定決心消除負(fù)面情緒，忘記閑言碎語(yǔ)，跟不在乎的人告別，花時(shí)間和值得的人在一起。我告訴自己：“阿努莎，你表現(xiàn)得真好！”江漢大學(xué)就像我的另一個(gè)家。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了2020年1月。寒假就要開(kāi)始了，但新冠肺炎疫情的暴發(fā)打破了生活的平靜。學(xué)校盡其所能保證我們的安全，還為我們提供了生活物資。他們向我們保證：“我們?cè)谝黄穑覀儗⒁黄鸲蛇^(guò)難關(guān)。”由于他們的努力，即使在那段充滿不安的日子里，我也過(guò)著平靜的生活。

后來(lái)，我不得不離開(kāi)中國(guó)。2020年1月30日，我匆匆收拾行李去了機(jī)場(chǎng)。那個(gè)晚上我百感交集。

登機(jī)前，我感覺(jué)到了眼皮被刺痛后流下的淚水。我害怕離開(kāi)，我不想離開(kāi)這里的人、這里的一切，那種心痛深入骨髓。我低聲對(duì)自己說(shuō)：“趕快說(shuō)再見(jiàn)，走吧！不要回頭，這樣就不會(huì)那么痛了，這不是再也不見(jiàn)，而是一定會(huì)再相見(jiàn)。”

這兩年多來(lái)，由于疫情，我們一直在上網(wǎng)課。我離開(kāi)江漢大學(xué)校園差不多兩年了，對(duì)它的思念與日俱增，它還是那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，讓我有一種家的歸屬感。

我慢慢明白，家不再只是一個(gè)地方，而是一種感覺(jué)。它是一個(gè)錨、一個(gè)風(fēng)暴中的港口、一個(gè)避難所、一個(gè)快樂(lè)的棲身之所。愛(ài)在哪里，回憶在哪里，家就在哪里。

所以，我飽含深情地寫(xiě)了一封家書(shū)，給我的第二個(gè)家——江漢大學(xué)和這里的家人們。你們是我生命中最濃墨重彩的一筆，深深地烙印在我的心里，伴隨著我，一路前行。

（作者系江漢大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)2018級(jí)來(lái)華留學(xué)生）