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每當(dāng)我打開課外書，拿起筆，就會(huì)想起我的語(yǔ)文老師——楊老師。

楊老師第一次帶我打開課外書的場(chǎng)景至今歷歷在目。那是一年級(jí)剛開學(xué)的一個(gè)周六下午，楊老師讓我和六位同學(xué)組成星空閱讀小組，開啟閱讀之旅。在楊老師的閱讀課中，我既有找到好詞好句的興奮，又有理解寫作意圖的快樂，由此，我喜歡上了課外閱讀?，F(xiàn)在一到中午，我就喜歡泡在學(xué)校的圖書館里，漫步在書的世界，那里有天馬行空的想象，有大開眼界的興奮，還有開懷大笑的瞬間。

至今，我還記得楊老師教我提筆寫字時(shí)的樣子。那是上學(xué)后的第一節(jié)語(yǔ)文課，我還不太會(huì)寫自己的名字，楊老師扶著我的手一筆一畫地寫，還細(xì)心地指導(dǎo)我如何把字寫得更漂亮。從此我對(duì)書法產(chǎn)生了興趣，周末跟隨專業(yè)老師學(xué)習(xí)，日常堅(jiān)持不懈地練習(xí)，現(xiàn)在，我的書法在學(xué)校里小有名氣。

是的，只要打開課外書，拿起筆，我的腦海里就會(huì)閃現(xiàn)楊老師的身影。謝謝楊老師，引領(lǐng)我進(jìn)入閱讀和書法的大門。

（指導(dǎo)教師：吳 思）