劉景嵩
摘要:對主旋律MV拍攝中的影像創意加以合理設計和應用,有利于營造濃厚的主旋律氛圍,引導觀眾在融入MV影片的過程中對主旋律思想獲得更加強烈的認同感,從而在此基礎上對主旋律思想自覺加以維護和踐行。主旋律MV的拍攝和宣傳,對于傳遞社會正能量、弘揚民族精神、傳遞核心價值觀都有著重要的促進作用,應當重視其影像創意應用,使其作為文化藝術的代表發揮對社會輿論的正向引導作用。
關鍵詞:主旋律MV;影像創意;音樂創作;意象應用;取材生活
主旋律MV作為文學藝術的重要表現形式,同時也是開展宣傳教育活動的重要手段。借助主旋律MV的拍攝和傳播,有利于在遵循主旋律思想的前提下弘揚社會正能量,傳遞社會主義核心價值觀,營造社會主義和諧社會。新媒體環境下,為了增強主旋律MV拍攝和傳播的創造力和傳播性,需要有關部門及人員在革新理念的前提下,將影像創意合理設計和應用于主旋律MV拍攝中,在增強主旋律MV氛圍感的同時發揮其對人民群眾的感染和教化作用,將我國社會主義建設和發展成就熔鑄于主旋律MV拍攝中,同時以主旋律MV的拍攝和宣傳進一步為我國社會主義建設和發展融入生命力和活力。
一、主旋律MV拍攝中的影像創意應用策略
(一)音樂創作,營造主旋律氛圍
MV影片從本質上來講是一種視聽藝術,為此,主旋律MV拍攝中的影像創意應用應從畫面及聲音兩方面入手。同時,主旋律MV拍攝中的影像創意應用應當能夠借助氛圍的營造喚起觀眾的共鳴,傳達主旋律思想。音樂作為向觀眾聽覺傳達情感的重要藝術形式應被有效應用于主旋律MV拍攝中的影像創意設計中,借助音樂創作營造主旋律氛圍,增強MV影片藝術熏陶力和情感感染力。主旋律MV拍攝中的音樂創作和融入應當能夠與畫面內容保持一致,并且對畫面留白起到相應的補充作用,借助音樂節奏的起伏與影片畫面的轉變相輔相成推動故事情節的發展,營造主旋律氛圍,以音樂藝術的感染力引起人們的民族自豪感和責任感。例如,在新中國成立60周年的獻禮電影《建國大業》中的配樂《紅旗頌》作為電影的畫外音,配合畫面由黑白變成彩色,用象征的手法表現了“日月換新顏”的場景,使人們心底里的責任感、自豪感和認同感被激發出來[1]。
(二)借助意象,傳達主旋律思想
主旋律MV拍攝中的影像創意的合理應用,目標在于傳達主旋律思想和社會正能量,借助MV影片傳播的方式發揮對人民群眾的積極影響和教化作用,引領社會主義核心價值觀的培養和踐行。主旋律從本質上來講屬于意識形態的范疇,帶有一定的抽象化特征,要想增強其感染力和影響力,就需要借助意象來將主旋律思想予以立體直觀的展示[2]。尤其在MV拍攝當中,帶有主旋律色彩的意象的應用可以增強畫面感,以帶有沖擊性的意象畫面激起觀眾對于主旋律思想的共鳴和認同感。在中華傳統文化當中,各類意象都有著獨特的象征意味,如龍鳳象征著吉祥。尤其五星紅旗作為特殊的意象更是愛國主義情操和民族責任感的重要載體[3],在對主旋律MV拍攝中的影像創意加以設計和應用時,可以借助五星紅旗隨風飄揚的畫面喚起觀眾的家國情懷。
(三)取材生活,挖掘主旋律根基
主旋律思想植根于人民群眾的生活實踐,在借助影像創意的合理設計和應用,對MV影片當中的主旋律思想加以生動展示和宣傳的過程中,應從生活當中進行取材,借助生活場景的展現或人物故事的講述闡釋主旋律思想,增強主旋律思想傳達的直觀性和說服力。通過將主旋律MV拍攝鏡頭轉向個體生活,對百姓及其日常生活加以展示和刻畫,由動態的生活場景和生動的人物故事架構起家國情懷,引起觀眾自身成長與國家發展休戚與共的夢想。例如,在反映改革開放40年變化的主旋律紀錄片《四十年美好生活》中,將視角對準普通人群,在各行各業中選取代表人物,講述中國人民心懷夢想不斷奮斗的勵志故事[4]。主旋MV拍攝中對主旋律思想的傳達,應當在于將主旋律思想滲透入每一個中國人民心中,最終匯聚成中華民族的力量,植根于生活的主旋律根基更具有凝聚力。
(四)應用技術,開拓主旋律意境
互聯網信息技術的迅速發展和廣泛應用加速了全媒體時代的到來,新時代文化生態領域展現出獨特的發展特征和現實需要:媒體傳播渠道愈加廣泛,形式更加多樣,要想在紛繁復雜的媒體信息當中脫穎而出,真正成為主旋律思想的傳聲筒和擴音器,就需要將創新創意因素融入MV拍攝當中,尤其是影像設計中。為此,主旋律MV拍攝中的影像創意應用應借助數字化技術開拓主旋律意境,拓寬宣傳渠道,充分發揮其對于引領社會輿論潮流的積極影響作用。例如,《航拍中國》第二季以俯瞰的姿態,將鏡頭聚焦我國不同省份最具代表性的自然風光、地形地貌、人文歷史與社會風貌,將宏觀與微觀結合,俯瞰與細節融合,以創新性的鏡頭語言形象地展示了中國秀麗壯美的自然景觀與豐富多彩的生態環境,彰顯出新時代中國政治、經濟、文化、社會建設的輝煌成就[5]。除在拍攝主旋律MV時靈活利用鏡頭轉換等技術增加影片藝術性外,也要借助多樣化的媒體宣傳渠道構建多聲部創作生態格局,借助電視臺以及網絡視頻等各渠道,滿足觀眾碎片化和個性化的觀看需求[6]。
(五)設計旁白,豐富主旋律內核
旁白作為對影像藝術的重要補充,其在影片創作當中的合理融入有利于與影片畫面內容相輔相成,豐富主旋律內核。相比電影以及紀錄片等藝術形式,MV影片的拍攝時長較短,要想在較短的時間里傳遞更加豐富而深刻的思想內容,除必要的影像藝術的合理設計和有效應用以外,也可以融入旁白設計,借助旁白的插入來對影像畫面予以實時講解和補充,進而對其中蘊含的民族精神和主旋律思想進行升華。同時,也可以借助旁白充分激發起觀眾的代入感和參與感,使主旋律思想內核可以深入到觀眾內心深處,激發共鳴和認知。尤其在人物故事講述部分,以故事主人公第一視角對其經歷和感想加以講述,不僅有利于增強說服力,也有利于引導觀眾在觀看MV影片的過程當中帶入自我,實現與影片的無聲交流和互動,在心靈碰撞的過程當中滌蕩起民族情懷和愛國情[7]。另外,旁白的設計和融入也有利于營造主旋律氛圍,增強主旋律MV影片整體藝術熏陶感和情感感染力。旁白,不僅是對影片內容的補充說明,也是對中國精神和中國力量溫和的吶喊。
二、影像創意應用下主旋律MV拍攝題材
(一)政論類題材
中國共產黨在不同的社會歷史時期始終帶領著中國人民向著中華民族的偉大復興而努力奮斗。尤其自黨的十八大以來,以習近平總書記為核心的黨中央領導班子帶領我國在社會經濟、政治、文化、生態、外交、軍事等諸多方面實施改革,探索符合時代發展特征和潮流的新的路徑。在深化改革、保障民生、國際交往等諸多方面都取得了新的突出成就。以此類政治論性事件作為主旋律MV拍攝的題材和主題,有利于有理有據地展示我國政治發展成就以及黨的執政能力和水平,從而激發群眾對于中國共產黨的信賴感和認同感,激發社會群眾民族自信心和自豪感,從而在中國共產黨的領導下,自覺投身于偉大復興的中國夢中。
例如,紀錄片《必由之路》全方位、多角度展示了改革開放40年來我國經歷的偉大歷程與創新成果,以精準凝練的事跡,在歷史與現實的交織中生動傳達各項政策理論,同時表現中華民族堅強不屈、繼往開來、鼓足干勁、筑夢前行的智慧與擔當[8]。
(二)人物傳記類題材
通過將主旋律MV拍攝鏡頭轉向個體生活,對普通百姓及其日常生活加以展示和刻畫,由動態的生活場景和生動的人物故事架構起家國情懷,引起觀眾自身成長與國家發展休戚與共的夢想[9]。以個體人物傳記為主要題材和內容的主旋律紀錄片的拍攝通過講述平凡而平淡的中國故事,將不同時代中國社會發展狀況以及群眾生活概況展現在影片當中,多樣化的中國故事的講述站在不同的主體視角來彰顯歷史傳達情感,處于不同社會地位和角色的群眾都可以從自身的生活實踐經驗出發,從主旋律MV影片當中獲得情感的共鳴。在參與感和代入感的支持之下更加深入地感受主旋律思想。
例如,在反映改革開放40年巨變的主旋律紀錄片《四十年美好生活》中,該片將視角對準普通人群,在各行各業中選取代表人物,講述中國人民心懷夢想不斷奮斗的勵志故事[10],既充分展示了在改革開放那個特定的年代所凸顯出來的群眾奮斗的熱情,同時也彰顯了不屈的民族精神。
(三)自然風光類題材
自然風光類題材的主旋律MV的拍攝和取景,應當在以自然界風光和景物為主體拍攝對象的過程中融入對人與自然關系的思考,使觀眾在觀看MV影片的過程中獲得強烈的代入感和參與感。我國幅員遼闊,對祖國的大好河山進行拍攝能夠帶領觀眾走進一場奇妙的祖國探秘之旅,在欣賞自然風光的同時感受我國輝煌而深厚的傳統歷史文化,更加清晰地認知中國形象,從而樹立起堅定的民族自信心和自豪感。
以《航拍中國》第二季為代表的主旋律紀錄片在運用無人機航拍等豐富手段下展現了我國的自然地理與歷史文化,成為重要的國家地理形象的宣傳片,體現當代中國的新形象,承載一定的文化品格與對外傳播功能[11]。
三、主旋律MV拍攝和宣傳的意義
(一)凝縮時代風向
主旋律MV作為文化藝術產品產生于特定的社會歷史發展階段,受社會歷史發展現狀決定,其內容是社會歷史文化的反映。主旋律MV的拍攝通過塑造典型的人物,講述特定的故事,充分彰顯了時代背景和生活現狀,是時代風潮的重要產物。同時,其借助電影藝術創造來講述特定時代的中國夢、科技夢、軍事夢、創業夢、致富夢,彰顯著中華民族在特定的社會歷史發展階段為實現中華民族的偉大復興而確立的實踐目標和夢想,彰顯著時代前進的方向和民族團結的力量。主旋律MV的拍攝和宣傳有利于在凝縮時代風向的基礎上講好中國故事,傳遞華夏精神,突破多元文化的束縛和沖擊,為集體和個人傳遞正能量思想和核心價值觀,引導個體在適應社會變革的過程當中順應時代發展的潮流,為中華民族偉大復興的實現貢獻力量。
(二)弘揚民族精神
中華民族和中華文化歷經千百年的歷史實踐和文化沉淀,民族精神作為中華民族的內在動力,始終指引著華夏兒女奮勇前進。主旋律MV的拍攝和宣傳凝結了民族精神各要素,借助電影藝術對其加以塑造和弘揚。按拍攝主體來講,主旋律MV主要有兩種藝術形態:一種是以群眾當中的個體為主角,一般為對中國歷史發展作出卓越貢獻的英雄人物,也可以是社會當中的普通百姓,但不論是何種主體,其身上都或多或少地透露著崇高的品格和偉大的民族情懷,通過對人物事跡的講述和宣傳有利于對民族精神加以弘揚;另一種是圍繞某一重大歷史事件展開敘述,在塑造場景、營造氛圍的過程當中激起觀眾內心的強烈共鳴,使得觀眾在對民族精神產生強烈的認同感的基礎之上自覺樹立并踐行。
(三)傳播核心價值
習近平總書記強調,核心價值觀是文化軟實力的靈魂,文化軟實力建設的重點。[12]尤其隨著經濟全球化趨勢的不斷深入和國際往來的日益密切,西方文化逐漸滲入我國,對我國人民在意識形態構成、思想觀念認知方面都產生了多方面的影響和沖擊,為此,更需要采取必要的手段宣傳主旋律思想,傳遞社會正能量,引導社會公眾在核心價值觀念方面樹立起統一的認同感。而僅靠灌輸式教育往往會起到反作用,這就需要借助MV影片制作等藝術宣傳手段來對觀眾起到一定的教化作用和思想引導。主旋律MV是集思想性、政治性、娛樂性于一體的藝術作品,既可以借助戲劇化的情節設置和創意性的藝術表現吸引觀眾的注意力和觀賞興趣,又可以借助高尚人格的展示和英雄事跡的講述來傳遞主旋律思想,傳遞社會主義核心價值觀,助力于培養公民健全的人格和正確的三觀。
四、結語
主旋律MV的拍攝和傳播對于凝縮時代風向、弘揚民族精神、傳播核心價值都有著積極的促進作用。相關參與人員在將影像創意合理設計和應用于主旋律MV拍攝當中時,應當基于主旋律MV拍攝題材,借助音樂、意象、故事、技術、旁白等多種形式的創新性設計來增強主旋律MV拍攝的氛圍感,使其在傳播過程當中能夠在深層次上引起廣大人民群眾的共鳴,發揮對于主旋律思想的宣傳作用。
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