你，好獨(dú)特

聶欣平

告別小學(xué)，剛?cè)氤踔校瑢?duì)于我而言，一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的老師……而不同的一束光，穿透了這些陌生的人或物，給了我溫暖。那就是獨(dú)特的您——語(yǔ)文張老師。

記得您給我們上的第一堂課是《讓我們愛上語(yǔ)文》。課程的第一部分便是“愛上語(yǔ)文老師”。“大家好，我是你們的語(yǔ)文老師張老師！要愛上語(yǔ)文課，首先就要愛上我……”您獨(dú)特的開場(chǎng)白，引起了“軒然大波”，我們都眼帶笑意，期待著您的自我介紹。“先說說我的長(zhǎng)相吧。大家看，我擁有一張大餅?zāi)槪乙欢日J(rèn)為不好看，因而非常羨慕別人的瓜子臉。”您邊說邊掃視全場(chǎng)的女生。“直到有一天，我的先生說我也是瓜子臉，我開心極了，連忙追問理由，大家猜他是怎么回復(fù)的？”同學(xué)們相互對(duì)視，露出了疑惑的神情，再望向您，您臉上揚(yáng)起的笑容明媚且陽(yáng)光。“他說，你也是瓜子臉啊！別人是葵花籽臉，你是西瓜籽臉呢！”這話一出，全場(chǎng)爆笑，熱烈的笑聲驅(qū)散了我們剛?cè)氤踔械木o張與恐懼。緊接著，您的課件上呈現(xiàn)了一棵思維樹，每個(gè)枝丫上都有一個(gè)標(biāo)簽詞，比如“個(gè)人情況”“從教經(jīng)歷”“風(fēng)格特點(diǎn)”“興趣愛好”“聯(lián)系方式”等等。您讓我們選取感興趣的標(biāo)簽詞對(duì)您提問，同學(xué)們興趣高漲，紛紛舉手提問，即便是隱私的問題，您也面不改色，耐心地回答，答問時(shí)的您好像春天最美麗的花，綻放著耀眼的光芒，深深地吸引著我們。獨(dú)特的自我介紹，掀開了您這位語(yǔ)文老師的神秘面紗，也飽含著您的幽默、真誠(chéng)及對(duì)學(xué)生的尊重，讓我們印象深刻。