史實史論類題目的考查角度與解答技巧

陳敬遠

名師提要

史實史論類題目從選擇題、材料題到開放性試題均可命題，考查方式靈活，體現了學科素養的不同層次要求。此類題目的解答首先要思考材料（或結論）的真實性，這是推導的前提；在推導過程中要注意一分材料說一分話、無征不信孤證不立，而對于考查層次較高的材料題，尤其是開放性試題，論題要牢牢把握論從史出，論證過程則要注意史論結合。

歷史學科的核心素養之一是史料實證。而與此相關的是歷史學的五個要素，包括史實、史料、史觀、史法和史論。要將此五要素運用于歷史學科，那么其重要方法即“論（史論）從史（史實）出、史（史實）由證（史料）來”。2017年版新課程標準強調“能夠通過對史料的辨析，判斷史料的真偽和價值，能夠從史料中提取有效信息，作為敘述的可靠依據，并據此提出自己的歷史認識，能夠以實證精神對待歷史與現實問題”。因此，史實史論類題目也成為了歷年高考的重點考查方向。那么，該類題目經常的考查角度有哪些？解答此類題目有哪些技巧？在復習的過程中應該注重哪些問題呢？

符合史實是材料與結論互推的前提

史由證來，因此前提是材料必須是“史”，必須具有相對的客觀性和真實性，如果一個材料其缺乏真實性，那么得出來的結論也就不符合史實。這也是歷史研究的前提，即對史料真實性的探究。比如說以下題目：

1959年某部門根據歷年全國工業生產統計數據制訂了下表。從下表推斷……