陳敬遠



名師提要
史實史論類題目從選擇題、材料題到開放性試題均可命題,考查方式靈活,體現了學科素養的不同層次要求。此類題目的解答首先要思考材料(或結論)的真實性,這是推導的前提;在推導過程中要注意一分材料說一分話、無征不信孤證不立,而對于考查層次較高的材料題,尤其是開放性試題,論題要牢牢把握論從史出,論證過程則要注意史論結合。
歷史學科的核心素養之一是史料實證。而與此相關的是歷史學的五個要素,包括史實、史料、史觀、史法和史論。要將此五要素運用于歷史學科,那么其重要方法即“論(史論)從史(史實)出、史(史實)由證(史料)來”。2017年版新課程標準強調“能夠通過對史料的辨析,判斷史料的真偽和價值,能夠從史料中提取有效信息,作為敘述的可靠依據,并據此提出自己的歷史認識,能夠以實證精神對待歷史與現實問題”。因此,史實史論類題目也成為了歷年高考的重點考查方向。那么,該類題目經常的考查角度有哪些?解答此類題目有哪些技巧?在復習的過程中應該注重哪些問題呢?
符合史實是材料與結論互推的前提
史由證來,因此前提是材料必須是“史”,必須具有相對的客觀性和真實性,如果一個材料其缺乏真實性,那么得出來的結論也就不符合史實。這也是歷史研究的前提,即對史料真實性的探究。比如說以下題目:
1959年某部門根據歷年全國工業生產統計數據制訂了下表。從下表推斷……