王香明
《平凡的世界》是一本很不錯的書。作者路遙用平淡的話語向讀者描述了一個個普通人的平凡人生。在這些普通人的平凡人生中,我們卻能看到面對社會的變遷 ,不同人對自己人生道路的不同選擇。他們對自己理想生活的追求、面對艱苦生活的勇敢奮斗,讓人深受觸動。
老實善良的孫少安通過自己的努力,改變了面對黃土、背向藍天的農村生活,開磚窯、包磚廠,謀求新的致富之道;熱情洋溢的孫少平離開家鄉,以礦山為歸宿。他們都在人生旅途上開始邁出了新的一步,他們身上不可能沒有舊的傳統,但他們能夠沖破舊有的樊籬,選擇應走的道路,求得自身價值的確立。這本書還有一大看點,便是它的時代性。農村生產體制的改革讓孫少安有了可以施展本領的舞臺。然而面對時代的變化,他的心里又充滿了躁動,使他在時代轉變中走上了重新選擇的新路。
其實人的一生就像這本書一樣,不在于結局如何,而在于過程是否精彩。人生就該像孫少平那樣不低頭,不斷地去探索和追求,在命運的道路上走出一條讓所有人都為之嘆服的人生之路。從這些平凡人的故事中,路遙啟發了我們去思考一個深刻的問題:我們應該怎么去生活?
就我自身而言,作為一名教師,我的使命就是為國家培養優秀人才。教師對工作的敬業既是對工作的負責,更是對祖國未來的負責。每一名人民教師,都任重而道遠。
老師的人格魅力和人格力量是教育成功的重要條件,一個好老師要有道德情操。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。這種高尚的道德情操體現在對教育事業的忠誠和熱愛上。一名教師,不僅自己要有高尚的道德情操,還要從小培養學生高尚的道德情操,教學生知榮明恥、尊師重道、遵紀守法,從一點一滴培養起好的生活習慣,使學生立志做一個社會主義現代化的建設者和接班人。
教師這一職業是光榮的,我們滿懷激情,滿腔熱血,但是我們離一個好老師的標準還有一定的差距。我們不僅要以一個好老師的標準要求和提升自己,還應該把好老師的標準牢記于心,使它成為我們自己的思想,通過思想指導言行,時時刻刻以“人師”的標準來為人、做事。
我們要向孫少平學習,學會樂觀、勇敢地去接受生活的一切不幸,認真對待任何一份工作,熱情對待每一個人。我們生活在平穩的時代,有著安穩的生活,不會遭遇到與孫少平一樣的苦難,但是生活在不同的時代,就有不同的歷練。我們要跨過泥濘,做不平凡的自己。
(作者單位:江西省上猶中等專業學校)