物理：二輪復習在提高能力上下功夫

考點預測

1.選題“精”主要體現在代表性、新穎性、梯度性、適度性、針對性和創新性。

2.對于物理學科，高考要求考生掌握五種能力：理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力、實驗能力。其中“分析綜合能力”“實驗能力”對學生要求很高，主要在非選擇題中體現。

3.把握每年考題的重點和熱點。學生要跳出題海、突破高頻考點：例如電磁感應、牛二定律、電學實驗、交流電等，這些考點每年都會考到，就要深層次地去挖掘并掌握。習題訓練，要通過一道綜合題串接零散的知識點，努力做到以點帶面、借題發揮、舉一反三、觸類旁通、上聯知識、下掛方法，第二輪復習要體現知識的整合、方法的總結。

在后期復習中學生應狠抓基礎，做好基礎題，特別是中檔題。一般的學生以抓住選擇題、實驗第一題、選考題、大題的前幾問為主。對普通考生來說，理綜考試時間都比較緊，半計算或列一個方程式的題已經在少數選擇題中出現，務必做好適當準備。

備考注重事項

1.查漏補缺。針對第一輪復習存在的問題，進一步強化基礎知識的復習和基本技能的訓練，進一步鞏固基礎知識和提高基本能力，進一步強化規范解題的訓練。

2.知識重組。把所學的知識連成線、鋪成面、織成網，梳理知識結構，使之有機結合在一起，以達到提高多角度、多途徑地分析和解決問題能力的目的。

3.提升能力。根據自己的實力和目標定位來確定復習思路。通過知識網的建立，一是提高解題速度和解題技巧，二是提升規范解題能力，三是提高實驗操作能力。重點在提高能力上下功夫，把目標瞄準中檔題。

4.重讀精讀課本，不留死角。對重要的概念、規律一定要做到熟讀、精讀課本，看懂、看透，一次不夠兩次，兩次不行再來，絕不能留任何的死角，包括課后的閱讀材料、小實驗、小資料等。

5.重視物理錯題。錯題和不會做的題往往是學生知識的盲區、物理思想方法的盲區、解題思路的盲區。所以學生要認真應對高三復習以來的錯題，問問自己為什么錯了，錯在哪兒，今后怎么避免這些錯誤。

6.物理答題要規范，畫圖尺、圓規需用上。要讓會做的題得到滿分，就要符合答題要求，寫出重要的方程式和必要的文字說明，但也不能寫得太瑣碎。得出的結果要寫得讓閱卷老師在電腦屏上看得清，字要工整，字母所代表的物理意義明確，符合物理習慣。對于畫圖題要用尺規作圖，不能隨手將直線畫成曲線。還要防止用鉛筆畫得太輕淡，可能掃描時掃不上。