虛擬世界，該接近，還是該遠(yuǎn)離？

佘秀霞 劉薇薇

話題中心

隨著全球網(wǎng)絡(luò)科技的迅猛發(fā)展與廣泛普及，虛擬世界深刻地改變了人們?cè)镜纳睢Ｎ覀兊囊率匙⌒兴坪踉絹碓诫x不開網(wǎng)絡(luò)科技，虛擬世界在很多人的生活中比重持續(xù)攀高。對(duì)于這一現(xiàn)象，有的人持樂觀開放的態(tài)度，覺得虛擬世界給我們帶來了許多便利；但也有人抱有抵觸心理，認(rèn)為虛擬世界有著數(shù)不清的隱患與危害。

不知道你的看法是什么樣的呢？

各抒己見

日常購(gòu)物以及休閑娛樂時(shí)，你更傾向于在線上進(jìn)行還是在線下呢？

你覺得如果現(xiàn)在離開了虛擬世界，生活還能正常運(yùn)轉(zhuǎn)嗎？

你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是利大于弊還是弊大于利呢？

Nana xi：不管你的態(tài)度如何，誰(shuí)都不能否認(rèn)，虛擬世界已經(jīng)給我們所有人的生活帶來了翻天覆地的變化。它讓我們的日常越來越豐富多彩，把許多的不可能變成了可能。今天，我們坐在家里點(diǎn)點(diǎn)指頭就能買到心儀的東西，足不出戶就可以感受全球美景，和相隔千山萬(wàn)水的親友也能暢聊無阻；但如果沒有了虛擬世界呢？這些便利毫無疑問將全都變成天方夜譚。

南島之夏：我覺得我們不應(yīng)該依賴于虛擬世界。從生理角度上說，長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)、VR眼鏡等這些進(jìn)入虛擬世界所必須的工具，會(huì)造成視力下降、頭暈頭痛等病癥；從心理角度上說，虛擬世界往往會(huì)導(dǎo)致上癮，使人沉迷其中無法自拔乃至出現(xiàn)心理疾病，嚴(yán)重影響現(xiàn)實(shí)生活。誠(chéng)然，虛擬現(xiàn)實(shí)有著許多的優(yōu)點(diǎn)，但是，它的危害更不容小覷。

正方

虛擬，讓現(xiàn)實(shí)更美好

虛擬世界確實(shí)是通過技術(shù)手段構(gòu)建出來的虛假世界，它獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)，但更重要的是，它也立足于現(xiàn)實(shí)，并且為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。我們的生活能有今天這般舒適美好，絕對(duì)離不開虛擬世界的功勞。就拿疫情期間的教育事業(yè)來說吧！因?yàn)橐咔榉揽夭坏貌痪蛹視r(shí)，線下開展教學(xué)變得難以實(shí)現(xiàn)；網(wǎng)絡(luò)課堂則大展身手，突破了時(shí)空局限，成了確保學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)度不停滯的必要工具。虛擬世界對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有著不可估量的價(jià)值。

而近年來，“元宇宙”風(fēng)潮在全球范圍內(nèi)掀起，“元宇宙”產(chǎn)業(yè)勢(shì)頭強(qiáng)勁，也揭示了虛擬世界在時(shí)代發(fā)展大方向里的重要地位。如果我們拒絕虛擬世界走進(jìn)我們的生活，不就是逆著歷史前進(jìn)的大潮，開倒車往回走了嗎？

反方

虛擬世界危害多

虛擬世界的危害真的數(shù)不勝數(shù)。比如談到虛擬世界，便不得不談到的網(wǎng)絡(luò)游戲。我們應(yīng)該都清楚游戲里的世界終歸是一場(chǎng)虛無，是水中花鏡中月，不能給我們的現(xiàn)實(shí)生活帶來分毫實(shí)質(zhì)性的改變。適當(dāng)娛樂是沒錯(cuò)的，但很多時(shí)候做到自控沒那么簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò)游戲很容易變成游戲者逃避現(xiàn)實(shí)的工具，讓人玩物喪志，分不清虛擬與現(xiàn)實(shí)，乃至與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫軌，學(xué)業(yè)、事業(yè)荒廢，最終淪為虛擬世界的犧牲品。再比如網(wǎng)絡(luò)交友，雖然可以讓世界各地的人們有了相識(shí)的機(jī)會(huì)，但層出不窮花樣百出的網(wǎng)絡(luò)詐騙也有了孕育的溫床；而網(wǎng)絡(luò)交友看似拉近了人與人的距離，實(shí)際上卻讓人忽視了現(xiàn)實(shí)中的人際交往，反而讓身邊的親友變得越來越疏遠(yuǎn)……

有人說現(xiàn)實(shí)生活枯燥煩悶，所以才會(huì)甘愿在虛擬世界中沉淪；但只要你足夠熱愛生活，就不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)實(shí)世界遠(yuǎn)比想象中更有趣、更多彩。

名人名言

1.如果錯(cuò)過互聯(lián)網(wǎng)，與你擦肩而過的不僅僅是機(jī)會(huì)，而是整整一個(gè)時(shí)代。

——王俊濤

2.二十一世紀(jì)要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)。

——比爾·蓋茨

3.如果現(xiàn)實(shí)世界提供的社會(huì)生活非常不堪，我認(rèn)為我們不能指責(zé)那些在虛擬世界尋找安慰的人。

——愛德華·卡斯特納瓦

4.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等于慢性自殺。

——馬化騰

5.未來對(duì)人類的最大威脅將會(huì)是虛擬技術(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅。

——南懷瑾

議論文學(xué)起來

議論文寫作前首先要做好審題。寫作者下筆前需要厘清材料觀點(diǎn)，明白材料的主張和傾向，從而找到適合自己發(fā)表議論的觀點(diǎn)，即明確議論文的中心論點(diǎn)。

面對(duì)給出的議論文材料，我們可以從兩個(gè)方面做好審題。

一是劃分材料的層次。

第一層說的是日新月異的時(shí)代里“虛擬”的火爆，以及與人們生活息息相關(guān)，這是社會(huì)現(xiàn)象的展示，同時(shí)也是在引出話題。

第二層，面對(duì)“虛擬”這個(gè)話題，材料亮出了三個(gè)選擇，“擁抱”“遠(yuǎn)離”“適當(dāng)距離”，這是三個(gè)不同的選擇，作為寫作者應(yīng)該在三個(gè)中選擇一個(gè)，明確自己的觀點(diǎn)，也就是確定自己議論文的立意。切忌“三個(gè)選擇”混為一談，觀點(diǎn)不明確。

第三層是“對(duì)材料提出的問題，你有怎樣的思考？”這是材料給寫作者提出的要求，要求議論文行文必須針對(duì)材料，并且有自己獨(dú)到的思考和認(rèn)識(shí)。

二是思考材料的側(cè)重。

通過層次的劃分，我們能感受到材料的側(cè)重。材料第一層重點(diǎn)展示了“虛擬”對(duì)當(dāng)下以及未來的影響，人們離不開“虛擬”，未來離不開“虛擬”，在第二層也提到虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”。材料花大篇幅展示了“虛擬”的勢(shì)在必行和不可阻擋，作為時(shí)代浪潮中的青年人，應(yīng)該做何選擇，已經(jīng)不言而喻了，所以，議論文的材料雖然沒有限制寫作者的選擇，但實(shí)際上，材料是有側(cè)重的，也就是說某種選擇是更契合命題者的意圖，在寫作時(shí)是更容易下筆的。

寫議論文，特別是材料作文，一定要認(rèn)真閱讀材料，劃分材料層次，思考材料側(cè)重，領(lǐng)會(huì)命題者意圖，確定最佳立意。

結(jié)束語(yǔ)

虛擬世界是一把雙刃劍。我們不能因?yàn)樗斜锥司头駴Q掉它給我們帶來的一切好處，也不能因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)就忽視它可能造成的種種危害。合理地運(yùn)用虛擬世界，讓它為我們的現(xiàn)實(shí)生活服務(wù)的同時(shí)，謹(jǐn)防沉溺其中、提高反詐辨識(shí)能力，才是我們對(duì)待虛擬世界應(yīng)有的態(tài)度。

編輯 王語(yǔ)嫣