一個人的角落也可狂歡

畫燃

一個人的角落，一個人獨處，我從沒感覺過任何的異樣，反而還特別享受。

那是在開學之后的一段日子，大家都處在認識同學、結交朋友的時期。隔壁班女生在飯堂吃早餐時，有幾次遇到我也在，這回她發出邀約：“你每天都起得挺早，很少能遇到志同道合的人，以后我們一塊吃早餐吧。”

我邊想邊扒拉盤里的胡蘿卜卷心菜炒河粉，“每次吃飯我都特別慢，實在是不好意思讓人等。”我如是說。

“沒事，我也吃得很慢，可以等你。”她仍努力著，我看得出她一顆赤熱友善的心。

我搖搖頭，事實上沒有人和我一般慢了。而我想細嚼慢咽，慢得安然自得，自然是一個人慢慢享受美食，無旁人等待會更舒適些。我終是抱歉地拒絕她，即便我知道，這可能會減少一個日后感情甚好、無話不說的朋友。

我是從什么時候開始我行我素，享受一個人的靜謐生活呢？

大概是上高中時，舍友們選擇睡午覺，而我選擇去閱覽室度過中午的閑暇時光。那3年里，每每坐在閱覽室的窗邊，手里翻著雜志報紙，樹木蔥蘢的窗外飄來了從遙遠的廣播站放出的曼妙音樂，我如沐春風般感到愜意。有時候在安靜的午后，于校園內道上遇到同學，遠遠打一聲招呼便擦肩而過。

一個人的角落，一個人獨處，我從沒感覺過任何的異樣，反而還特別享受。

上大學后，周末舍友們約著去哪里玩，我閑來無事也會和她們去唱k，但更多時候，我有計劃安排——午飯后去圖書館還書，再度過一下午閱讀時光，便會感謝后拒絕舍友們的邀請。她們一個個打扮得靚麗，也不會因為我不前往而惱怒，揮揮手便出了宿舍。

大家都過好屬于自己的課余時光，這才是最重要的。

睡在我對面鋪的舍友羨慕我的“我行我素”，覺得我的“拒絕”勇氣十足。她問：“你是怎么做到拒絕她們的？我都不好意思拒絕，我是想和她們處朋友才去的，本身對逛街并不感興趣。”

我被夸得有些飄飄然，不過始終覺得“拒絕”并不是多難的事兒。于是笑了笑，總結道：“我平時一個人待慣了，而且我覺得‘我行我素并不是什么壞事，至少知道自己想做什么，不想做什么……而我下午確實有事，打算看會兒書、刷會兒劇呢。”

“至于能不能成為朋友，我覺得志同道合的人自然可以聊到一塊去，且成為朋友，并不會因為你缺席了她們的聚會。你說對不對？”

在宿舍一個人的生活，周末早上我仍8點起床，刷牙洗臉后，去飯堂吃早餐；而后回到宿舍安靜地做各科老師布置的作業，之后看會兒最新的綜藝節目。開懷大笑一集后到了午飯時間，約上師姐準時去飯堂吃上饞了一周的豬扒飯，飯后獨自帶上一杯奶茶去泡圖書館。晚飯后，我和師姐圍著學校里的湖談心散步，或者有時候干脆回宿舍拿上輪滑鞋，相約去滑輪滑吹風。

好不快樂的時光呢！

只要安排得充實舒適，一個人的角落不亞于一群人的狂歡。

一點就通：借助心理和日常片段刻畫角色

作者選取了不同階段的幾個常見的片段，通過“我”的語言和“我”對一些活動的行動態度的描寫，使一個享受靜謐的“我”的形象逐漸立體。另外，作者通過“我”和舍友的對話，清晰明了地表達自己對于個體和群體的想法，從而令“我”的行為有了理性的支撐，形象更加豐滿。

編輯 苗嘉琳