本報訊 日前,浙江省新型教育技術共同體暨藝術互聯網學校工作布置視頻會議在杭州市召開,會議由浙江省教育技術中心黨總支書記、主任王會軍主持。會上,浙江省教育技術中心副主任莫世榮做藝術互聯網學校建設工作布置,黨總支委員童兆平做面向山區26縣新型教育技術共同體工作布置,溫州市、桐鄉市、金華市浦江縣做工作交流,11個設區市教育技術中心主任及相關工作負責人參加會議。
根據《2022年全省教育技術工作要點》,下一階段,浙江省將構建教育技術幫扶共同體,聯動浙江省教育技術中心、高校、區域、企業等力量協作支援山區26縣教育技術部門,探索構建新型教育技術共同體,以教育技術助力共同富裕示范區建設;深化互聯網學校建設,建設互聯網學校云直播中心,組建之江匯在線教師團隊,聯合市、縣(市、區)共建5個實體化互聯網學校。其中,新型教育技術共同體將依托“線上+線下”的協調方式,每年推進“開展一次應用狀況調研、聯合制訂一個協同共建計劃、落實一場素養提升培訓、提煉一個典型實踐經驗、形成一份調研需求報告”,構建技術與教育教學融合創新、優勢互補、共贏發展的共同體運作體系。
省級藝術互聯網學校將圍繞課程資源+、結對雙師、名師直播、線上藝術館、之江匯互聯網藝術節等打造核心應用場景,同時聯動地方開展實體化互聯網學校區域試點,以“班班有藝術教師、生生有藝術特長”為目標,基本實現區域內無美術專職教師的學校與專職教師100%結對,因地制宜開展常態化的“雙師一生”課堂教學,通過“互聯網+”,賦能鄉村學校開好藝術興趣拓展課程,打造課后托管服務應用場景。(浙教技)