語文作文習作點評及升格示例

點評

首先，文章立意簡單膚淺。通篇強調的都是體育鍛煉給強者、弱者帶來的不同結果，號召少年人勤加鍛煉，強身健體。這種簡單化、淺層次的思考，有著一定的代表性，反映出部分考生思維訓練的欠缺。

第二，文章看似結構清晰，實則邏輯不清。全文列出了三個觀點，且形式也比較整齊，但由“民之自強”到“弱者成王”再到“國之富強”，角度不一，概念交叉，層次不清。只追求外在形式而忽視內在邏輯，這是寫文章的大忌。

第三，論證空泛，缺乏說服力。文章論述的主體部分即第三、五、七段，只列舉了具體的事例而沒有深入分析。缺少必要的論證過程，邏輯力量也必然會匱乏。

第四，語言有明顯的硬傷。最典型的是三個觀點句，搭配不當，不合文法，且半文半白，生硬造作。作者本想打造語言亮點，反而弄巧成拙，著實令人遺憾。

（文:王巖 李凌起）

（本文責編:趙寧寧）

升格示例：

體育之效，健身鑄魂

毛澤東在談及“體育之效”時指出，“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”。的確，“體育之效”，最突出的就是可以變弱為強，而這種轉變不僅表現在身體上更表現在精神上。

體育之效，可使我們身體強健。

面對來勢洶洶的新冠肺炎，84 歲的鐘南山院士又一次挺身而出。已是耄耋之年的他，依然奮戰在一線，雖日夜操勞而精神不減。這樣的工作量，若換作常人，恐早已不堪重負。鐘老何以能如此？答案便是重視體育鍛煉。過去的幾十年里，每周最少鍛煉三次，每次一小時以上，這是他雷打不動的習慣。年老則體弱，這是一般的規律，而鐘老卻通過體育鍛煉實現了年老而體猶強。這世間，有太多的事例在證明著：體育鍛煉，可變弱為強、強身健體。

人們常說，身體是革命的本錢。只有身體健康，才能更好地投身于祖國的建設并做出更大的貢獻。從這個意義上說，體育不僅關乎個人的健康，也關乎國家的強盛。昔日的“東亞病夫”當然不能擔起民族強盛之責，今日的華夏健兒才能擔當起民族復興的重任。放眼神州大地，蓬勃興起的全民健身熱潮，不僅強健著國人體魄，也彰顯著一個民族進取的力量。

體育之效，可為我們強心鑄魂。

2021 年東京殘奧會上，殘疾人運動員鄭濤勇奪兩金，為國爭光。從一開始站在游泳池前雙腿發抖，到變成“無臂飛魚”并最終意氣風發地站上奧運會的領獎臺，是什么讓他實現如此華麗的蛻變？當然是體育的砥礪錘煉。命運剝奪了他的雙臂，但體育卻為他插上了一雙“隱形的翅膀”。每天在水中堅持的八九個小時的訓練，鍛造了他堅強的意志，讓他走出了自悲，變得更加自信、從容和強大。其實，世間豈止一“鄭濤”，無數的“鄭濤”都在證明著一個真理——真正的強者并不止于肌體的強壯更在于靈魂的偉岸。

體育不僅可以砥礪個人的精神品格，還可以涵養民族的底蘊氣質。改革開放之初的“女排精神”成為一代中國人的精神印記，2008 年的“奧運精神”激勵著中華民族向“更高、更快、更強”邁進；而今的“冬奧精神”則更能彰顯出中華民族直面挑戰、戰勝困難的雍容氣度……這就是體育的力量，這就是體育對一個民族的價值和意義。

習近平主席指出：“體育承載著國家強盛、民族振興的夢想。體育強則中國強，國運興則體育興?！弊鳛樾聲r代的青年，我們應充分認識到體育的重要性，要把鍛煉融入日常生活，把運動當作一種生活方式，不僅要以體育健身，更要以體育鑄魂，真正發揮體育之效，使自己成為一個新時代合格的“筑夢人”。

（文:王巖 李凌起）

（本文責編:趙寧寧）

升格心得：

首先，解決了原文立意簡單膚淺的問題。修改時雖仍以體育之效為基本立意，但不再簡單地談體育對于強身健體的重要性，而是從身體到精神，從個人到民族，逐層深入地談體育的意義和價值，實現了認識上的升華。

其次，解決了原文概念交叉、邏輯混亂的問題。將原文那三個表面整齊實則混亂的觀點整合為兩個角度非常清晰明確的分論點，然后把每個分論點又分為兩個由小到大的層次，內容清楚，邏輯清晰，結構也很分明。

再次，解決了原文論證空泛的問題。論述中增加了實例，但注意敘議一體，緊扣論點恰切分析，并能由點到面，由淺入深，使論證更為深入透徹，更加有說服力。

最后，解決了原文語言上的問題。一方面改正了原文表達上出現的問題，另一方面增加了語言的表現力。如注意了句式的整齊與變化，注意了用詞的準確與文采，注意了語氣的把握與調控等。

（文:王巖 李凌起）

（本文責編:趙寧寧）