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舞動紅葉,關愛老人

2022-04-24 15:57:45莊蓉蓉
學校教育研究 2022年7期
關鍵詞:青少年活動設計

莊蓉蓉

時間:重陽節

地點:八大處公園

一、活動依據

1.開放公益性原則:利用八大處環境資源(上山沿途可觀賞山花、紅葉,景色迷人,公園每年舉辦重陽節慶祝活動,重陽老人節氣氛濃厚)開展公益活動,既是一次設身處地的社會實踐活動,又會產生良好的社會影響,增加活動的宣傳、服務、娛樂等公益性。

2.針對性原則:活動內容設計與時間、地點、對象(老人)保持高度一致,活動開展將更具深度和廣度,活動意義和價值將得到進一步提升。

3.教育性原則:

(1)活動的過程是一個完整的問題解決過程:校外社會實踐活動是提高青少年實踐能力的主要途徑,而實踐能力不能靠機械模仿和重復運動來提高,它要求參與主體在面臨問題(困惑)并感到困難后能夠主動尋求解決途徑,并在具體實施活動解決問題過程中逐步提高,因此,活動設計應在在“提出問題-分析問題并提出解決辦法-實施方案并獲得結果”的流程中,發展青少年的認知水平,激發青少年的創新欲望。

(2)主體參與體現以人為本的教育理念:隨著社會的進步,“尊重”、“平等”的思想已經深入人心,讓青少年主動參與社會實踐,加強實踐體驗感受,更利于青少年思想的成熟和美好品德的形成。

(3)主動生成障顯公益愛心:公益活動是一項促進社會和諧發展的活動,社會是包含多元的存在,讓具有不同認識、判斷和閱歷的青少年和退休老人在一起互動、碰撞、交流,更容易生成有價值的認識,在互動活動中愛心更容易被激發,情感更容易被升華。

二、活動目標

1.通過學生自己設計表演節目和舞蹈編排,使舞蹈班的學生能夠依據一定的主題和元素創造出自己的作品,提高對藝術的理解能力,加強對所學技能的鞏

固和應用。

2.通過主動參與和合作交流,發揮學生自己的舞蹈特長與退休教師一起互動,在過程中體驗和理解關愛老人的深刻內涵意義,在合作中提高分析解決問題的能力。

3.通過內容豐富的節目表演和互動,增進孩子與老人的了解,培養青少年的愛心和責任心,促進退休教師的健康生活,使他們能夠以積極樂觀的態度面對晚年。

三、活動對象及規模

舞蹈班學員(10-12歲)16人,本單位退休教師(60-70歲):15人,共計31人,時間從早晨8:30-11:00

四、活動內容和方式

活動內容包括登高、聯誼、合影留念、游覽等

五、重難點

1.重點:表演互動活動,其間主要以舞蹈節目演出的形式將活動推向高潮,展現活動的主題。

2.難點:

(1)老人與孩子初次相處,會出現一定的交流障礙。為此,在活動準備階段讓學生明白此次活動的意義和價值,克服交流的恐懼害怕心理,主動承擔責任。

(2)互動環節中由于孩子的節目有所準備,而老人要靠即興發揮和激發,活動效果和主題表現將受到一定影響。為此,提前與參與活動的退休教師取得聯系,了解他們的狀況、需求、愛好和特長,并針對這些了解到的情況準備活動項目。同時安排小主持人,將活動的各個環節有效地組織起來。

六、活動準備

第一階段活動:明確問題,制定行動方案

(一)引出活動

1.教師問:兒童節你們都做什么?為什么這樣做?

預設:跳舞、唱歌、朗誦······,憧憬美好未來,度過歡樂童年

2.教師問:現在老人節(傳統節日重陽節)到了,我們怎么做?為什么?

預設:給老人跳舞,送禮品,幫老人搞衛生、做家務,·····;因為老人需要關心,需要交流,理解,需要快樂,需要有事做,需要奉獻.....(說明:從青少年熟悉的兒童節出發,啟發學生深刻理解本次活動的價值和內涵,有利于進一步挖掘活動主題。)

(二)背景資料介紹

1.中國社會老年化傾向。

說明:使學生懂得“老吾老以及人之老”的價值和意義,不僅能夠在家孝敬關愛自己的父母,爺爺奶奶,在外也要學會關愛需要幫助的老人,并把它當成自己對社會應盡的責任)

2.活動對象特點介紹。

本次活動我們要跟我校退休老師一起過重陽節,他們性格開朗,和藹,積極樂觀,健康活潑,愛好廣泛,生活經歷豐富,懂得尊重別人,善待自己,熱愛生活,關心社會和下一代的成長,曾經培養過很多人才。

3.重陽節風俗介紹:(資料略)

4.活動地點特點介紹:(八大處資料略)

5.節目設計思路:

臨近秋末,西山一帶最美的就屬漫山紅葉,紅葉歷經和煦的春天、炎熱的夏天,最后成為斑斕的紅色,這不僅象征了一個老人的生命自然過程,也象征了生命的堅強與美麗,“霜葉紅于二月花”,“不似春光,勝似春光,”因此,以“紅葉”為題,貫穿舞蹈編排和活動設計,使舞蹈技能在濃郁的重陽氣氛中得到升華,使活動中的人感受生命的美好與珍貴。

6.任務要求:分小組利用自己的舞蹈技能和知識設計一項活動并完成下表。活動設計要素包括:重陽節風俗、八大處紅葉、秋菊、贊頌老年生活等。

(三)學生分小組設計并編排節目。

第二階段活動:演練、驗收、評價學生活動設計。

1.各小組匯報說明自己的活動設計,和老師提出修改意見。

2.各小組修改演練自己的活動,老師驗收。

3.各小組準備活動時所需要的物品以及演出服裝等。

主要表演道具:16束紅葉、16束菊花、燈籠,手帕各12個,20條絲巾服裝:表演服學生自備

禮品:學生自備

現場服務:紅色地毯兩張,錄音機一架,各節目所需音樂磁帶若干

七、活動過程

活動過程:

1.上午8:30,八大處公園門口集中進入公園登山;

2.依次展開節目表演(活動順序見上);

3節目表演完后談感想,收獲和建議;

4.指導教師總結本次活動;

5.中心主任發言;

6.全體合影留念,贈送禮品。11:00乘車返回,活動結束。

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