作家是可以培養的

文/李玖嫻（東北農業大學）

從園林藝術到創意寫作

開學沒多久，苦悶隨之而來。因為喜歡文學，所以高考第一志愿填的都是與文學相關的專業。但很可惜，我的分數不夠高，最終來到了園藝專業。園藝屬于農學專業，不僅要學習高數、化學，還要做很多實驗。泡在實驗室的科研生活并不適合我，我一度感到痛苦和迷茫。

大一時錯過了轉專業的機會，于是我開始自學文學。一段時間后，我漸漸感到吃力。自學很難，我渴望得到文學老師的專業指導，渴望進入一個純文學的環境。于是在大二的冬天，我決定報考文學方面的研究生。接下來，便要考慮具體的方向和學校了。

最終我選擇的方向是創意寫作。

剛上大二的時候，我就從一個學長那里知道了創意寫作這個專業。這是一個相對小眾的專業，知道的人不多，發展時間也比較短，國內僅十幾年的發展歷程，國外也只在百年左右。剛開始，我對創意寫作抱著排斥、懷疑的態度。我想：作家怎么能被培養出來呢？就算可以，如果僅僅把寫作當成一種專業，就業情況也未必明朗吧。那時我主要考慮的是現當代文學和古代文學這些方向。

可是，漸漸地，我開始懷疑自己?？戳烁嗟慕滩暮?，我發現自己并不喜歡單純地做文學研究。我想投身于文學創作，一方面是因為那些杰出的文學作品，它們不僅激發了我對自身、對生活的思考，還讓我感受到藝術無與倫比的美麗，這使我渴望自己也能創作出優秀的作品。……