這個(gè)秋天，我有收獲

李依璠

夏日帶著炎熱飄然而去，秋日攜著涼爽沉甸甸地走來(lái)。在這個(gè)果實(shí)累累的收獲季節(jié)，我亦通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上收獲了來(lái)之不易的“沉甸甸”的果實(shí)……

“女子400米，還缺一個(gè)人。”體育委員手持報(bào)名表，四處張望。最后，他將目光投向了我：“小李，你正好沒(méi)項(xiàng)目，參加400米吧！”

我有些猶豫——參加吧，名次很可能是倒數(shù)的，丟人;可空置名額更是丟班級(jí)的臉。想來(lái)想去，最后我還是艱難地應(yīng)了下來(lái)。

為了不拖班級(jí)后腿，我決定每天放學(xué)以后都練習(xí)一下跑400米。

于是，報(bào)名第一天的下午，我開(kāi)始了升入初中以來(lái)的第一次400米跑練習(xí)。

天空湛藍(lán)，云朵隨風(fēng)快速移動(dòng)，陽(yáng)光掩在云間，仿佛舍不得把它那用之不竭的光線投向大地。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練習(xí)過(guò)，我剛跑完半程就感到心口疼痛、呼吸困難。體力不支的我癱軟在地上，挫敗感頓時(shí)從心底升起。我想放棄，但又不想這么快就退縮。

第二天下午，我鼓足勇氣，開(kāi)始了第二次練習(xí)。

剛開(kāi)始，我勻速前行，雙臂自然擺動(dòng)，不斷地調(diào)整著自己的呼吸，并沒(méi)感覺(jué)有多累。可好景不長(zhǎng)，到了第二個(gè)彎道，我的雙腿就像灌了鉛一樣沉重起來(lái)，手臂也開(kāi)始酸痛。很快，我的嗓子里似有無(wú)數(shù)根鋼針在扎，胃里也仿佛有什么在作怪。此時(shí)，放棄和堅(jiān)持這兩種截然相反的念頭開(kāi)始在我心里打架。最終，堅(jiān)持的念頭占了上風(fēng)，我的手臂在無(wú)盡的痛苦和掙扎中加快了擺動(dòng)的頻率……

眼看就是最后100米沖刺了，我猛地想起了電影《超越》里的一段話(huà)：“你知道100米最迷人的地方是什么嗎？是它只有一條直線，當(dāng)你全速跑起來(lái)的時(shí)候，你的世界里，就只剩下你，還有那個(gè)終點(diǎn)。所以你只要盯緊它，沖向它，其他一切都不重要了。”

想著這段話(huà)，默念著這段話(huà)，我擺開(kāi)雙臂，大步向前。50米、30米、10米、5米……還有最后一步！耶！成功了！雖然記時(shí)器上的成績(jī)并不那么出色，但我仍非常激動(dòng)。

這次成功極大地鼓舞了我，我練習(xí)的勁頭更足了。此后，我的成績(jī)?cè)诓粩嗟膱?jiān)持中一天天穩(wěn)步提高。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了第四名的好成績(jī)。

當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)田野、吹向大地，我也收獲了豐碩的果實(shí)，那就是在奮斗中鑄就的一份堅(jiān)持。

點(diǎn)評(píng)

這篇文章開(kāi)頭通過(guò)景物描寫(xiě)點(diǎn)明時(shí)間是“秋天”，核心事件是“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，主題是“有收獲”。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。文章重點(diǎn)敘述的是自己參加運(yùn)動(dòng)會(huì)400米的緣由以及訓(xùn)練過(guò)程。其中訓(xùn)練過(guò)程小作者重點(diǎn)寫(xiě)了兩次，一略一詳。第一次訓(xùn)練是略寫(xiě)，寫(xiě)自己訓(xùn)練時(shí)呼吸困難等情況。第二次詳寫(xiě)，寫(xiě)了自己身體上的不適以及心理斗爭(zhēng)活動(dòng)。關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽成績(jī)，作者選擇了一筆帶過(guò)。這樣處理，既使文章敘述完整，也避免了詳略失當(dāng)，還將主題進(jìn)行了深化：奮斗中鑄就了一份堅(jiān)持。全文真實(shí)自然，文筆干凈利落，不拖泥帶水。用景物描寫(xiě)起筆，用景物描寫(xiě)推進(jìn)情節(jié)發(fā)展，語(yǔ)言生動(dòng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，值得讀者細(xì)細(xì)品味。

（王世賢）