用好視頻聊天，利大于弊

丁香醫生

春節長假已經結束了，團聚的親人不得不分開，各奔東西。通過手機視頻和家人“面對面”溝通，是這一代孩子共有的全新體驗。

今天就來詳細聊聊，寶寶到底能不能視頻聊天。

18個月以下可以視頻聊天，對認知發展有好處

可能很多家長認為，視頻聊天≈玩手機，對寶寶視力也不好。

但美國兒科學會在使用電子媒體的限制中，專門為視頻聊天“開了綠燈”：不建議給18個月以下的兒童使用電子媒體，視頻聊天除外。

為什么視頻聊天會被專家認可呢？

不建議寶寶使用數碼設備，是因為寶寶在兩歲以前，主要的學習渠道是現實生活中的、與家人之間的互動。而使用數碼設備大大地縮短了孩子的玩耍時間以及與家人的互動時間，也嚴重影響了他們詞匯的掌握和言語的發展。但視頻聊天不同，孩子能和屏幕中的人，產生有效的互動。

視頻聊天區別于其他場景的地方，就在于“真實的互動性”。

發展心理學家勞倫·邁爾斯教授通過實驗研究證實了視頻聊天對寶寶認知發展、獲取社會信息以及語言的學習都非常有益。

這個實驗將60名1～2歲的寶寶分成了兩組：一組與真實的人視頻通話一個星期，另一組則觀看預先錄制好的所謂“互動性視頻”。

實驗結果表明，相對于單純觀看互動性視頻的寶寶，體驗真實視頻通話的寶寶不僅能很好地認出與他視頻“遇見”過的人，并與他們表示親近，而且從視頻通話中獲取了相關的認知信息、掌握了新的社交模式、學習了新的單詞。

對于這個實驗結論我深有感觸：孩子因為經常和姥姥姥爺視頻聊天，居然能聽懂幾句客家方言，還會經常模仿姥爺喝茶，然后感嘆：“嗯，好茶！”

用好視頻聊天讓寶寶和家人更親密

當然了，視頻聊天不僅能讓寶寶學到東西，還能連接孩子與不在身邊的家人。

剛出生不久的嬰兒的視力和認知發展水平還不夠，無法看清、辨認屏幕中的人，也無法理解視頻聊天中的信息，但寶寶可以通過聲音辨識自己熟悉的人，并逐漸熟悉與他互動的聲音。

等到17個月，寶寶漸漸可以認出視頻聊天中某個固定的人物，并且能和對方互動，同時能把視頻聊天中學到的互動方式應用到現實生活中。如果這時候和寶寶建立一些固定的聊天方式，比如有趣的打招呼方式、夸張的動作，會讓寶寶更好地記住對方。

視頻聊天已是這一代孩子已經熟悉與必將適應的交流方式，比起否認他們的成長趨勢，倒不如發揮父母的愛與關懷，引導孩子們從數碼設備中更好地汲取營養。