你是安安嗎？

文 戴玲玲

情緒小怪獸出沒

安安的幼兒園生活很平靜，他從進入幼兒園的第一天就沒有哭過鬧過，而且幾乎不跟我抱怨他的幼兒園生活，我在心里暗暗稱贊兒子的適應性很強。

但在和老師的幾次溝通過后，我們發現了他的一些變化——敏感，愛哭，易發怒。有一次，他和一個小朋友一起搭積木，對方無意中說了一句“你搭得不好”，他就氣憤地直接把搭好的積木全部推倒。在我和他爸爸面前更是愈發矯情，什么事都讓我們幫忙，稍有不如意就哭鬧，不滿足他要求就躺在地上撒潑耍賴，要么就是跺腳抗議；假如批評了他，他則會以更大的哭鬧來反抗……這些行為之前從來都沒有過，哪怕在他兩歲左右的“叛逆期”，我們都安然度過。

為什么一向乖巧的寶寶上了幼兒園就變了？在咨詢了一些教育專家后，我找到了原因：上幼兒園前，孩子每日有家人相伴，陪伴需求得到了充分滿足，孩子的內心是踏實而篤定的；上幼兒園之后，一天中大部分時間需要獨自面對陌生的環境、陌生的人，內心缺乏安全，比較容易焦慮。而我，也沒有給孩子充分的關注，缺乏對孩子的理解，孩子哭鬧時，我也不冷靜，沒能控制好自己的情緒。

給你毫不吝嗇的愛

父母足夠的愛是孩子最大的安全感來源，是孩子探索世界的基礎。在了解到安安性情變化的原因后，我加強對安安心理上的關愛。

每天我會盡量接送孩子上下學，每天放學回來后，第一件事給孩子一個大大的擁抱