廣西壯族自治區桂林市關工人談從紅軍長征最慘烈的戰役發生地開始創建“關工小站”

被采訪者：廣西壯族自治區桂林市關工委常務副主任 黃闡

采訪者：本刊記者 馮汝林

本刊記者馮汝林電話采訪黃闡（左一）

廣西壯族自治區桂林市關工委在全市愛國主義教育基地建立“關工小站”，充分發揮愛國主義教育基地對青少年進行革命傳統教育的最大效能。記者電話連線桂林市關工委常務副主任黃闡，就關工小站建立的意義、問題、功效展開對話。

記者：

為什么要在愛國主義教育基地建立“關工小站”？

黃闡:

“關工小站”進駐愛國主義教育基地是桂林市關工委貫徹落實習近平總書記“要把紅色資源利用好，把紅色傳統發揮好，把紅色基因傳承好”的重要指示精神，充分發揮愛國主義教育基地對青少年進行革命傳統教育的最大效能，不斷拓寬關工有效工作覆蓋面增強工作針對性、系統性，精心打造的有特色有影響的紅色教育品牌，是將關工委工作和愛國主義教育基地緊密結合的具體舉措。

記者感受：

在愛國主義教育基地建立“關工小站”，是教育引導青少年接受革命傳統教育，當好紅色基因傳承者、實踐者，爭做時代新人的創新載體和重要抓手，使“傳承紅色基因，爭做時代新人

”

主題教育亮點紛呈、成效明顯。

記者：

在愛國主義教育基地建立“關工小站”的具體做法是什么？

黃闡:

我們發現，在愛國主義教育基地建設好“關工小站”，前提是要發揮好協調推動作用，核心是找準服務青少年的工作著力點，關鍵是教育引導青少年做到知行合一，重點是發揮“五老”的優勢和作用，目標是為青少年營造良好的成長環境。我們在各愛國主義教育基地成立關工組織，籌措十余萬元統一建設“關工小站”宣傳欄、少先隊員宣誓園地等基本設施，配發革命書籍、關工刊物，并廣泛開展關重溫入隊誓詞、培訓“紅領巾宣講員”等活動。

記者感受：

利用愛國主義教育基地“關工小站

”

對廣大青少年進行“傳承紅色基團，爭做時代新人

”

主題教育，是一項宏大的系統工程，其工作的實踐性和創新性要求都很高。關工人必須要拓寬工作思路，創新工作方法。

記者：

在紅軍長征最慘烈戰役發生地的愛國主義教育基地建立“關工小站”有什么效果？

黃闡:

自2020年12月在全州縣紅軍長征湘江戰役紀念館成立廣西壯族自治區首個“關工小站”以來，全市17 個縣（市、區）在各愛國主義教育基地共建立63 個“關工小站”暨少先隊員宣誓園地。市“五老”宣講團依托“關工小站”開展“紅領巾講解員”培訓及“紅領巾義務宣講”活動。兩年來，紅領巾講解員隊伍不斷發展壯大，在冊“紅領巾講解員”就達到373 名，開展講解435 多場次，受教育各界人士2 萬多人次。“關工小站”共接納青少年學生43 萬人次，進行入隊以及重溫入隊誓詞17.8 萬人次，廣大青少年從小聽黨話跟黨走的理想信念更加堅定。

記者感受：

紅軍在興安縣、全州縣突破湘江，5 萬多名戰士長眠于此，鮮血染紅了每一寸土地。“關工小站”首先建在長征途中最慘烈戰役的發生地，組織青少年自己講、身邊人講家鄉大事，活動更直觀、更形象，體驗性和效果更好。