移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下金融學(xué)應(yīng)用案例探討

互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，滲透到各行各業(yè)，顛覆了傳統(tǒng)金融模式，形成互聯(lián)網(wǎng)金融新興領(lǐng)域，又對(duì)金融行業(yè)帶來積極而深遠(yuǎn)的影響。要適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域的新變化，抓住發(fā)展契機(jī)，應(yīng)當(dāng)在金融人才培養(yǎng)方面持續(xù)發(fā)力，善于應(yīng)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新教學(xué)模式，以案例形式，詳解互聯(lián)網(wǎng)金融的特點(diǎn)，剖析互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)態(tài)，促進(jìn)人才綜合素養(yǎng)提升。郭福春，吳金旺，申睿主編《互聯(lián)網(wǎng)金融教學(xué)案例集》，正是立足移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這一背景，從金融學(xué)應(yīng)用方面匯總而形成的典型案例集合。本書在2018年2月由中國(guó)金融出版社出版，作為國(guó)內(nèi)首套系列互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)教材之一，在研究?jī)?nèi)容上呈現(xiàn)出以下優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)：

全景洞察，解密互聯(lián)網(wǎng)金融深刻變革。本書圍繞互聯(lián)網(wǎng)金融展開，用敏銳的洞察力、全方位的剖析，解密互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代的深刻變革。互聯(lián)網(wǎng)的異軍突起，對(duì)傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)及其業(yè)務(wù)展開產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，形成強(qiáng)烈沖擊，這是本書研究的背景。有了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的解密，層層剖析，形成對(duì)新型金融模式內(nèi)涵與特點(diǎn)的精準(zhǔn)把握，與傳統(tǒng)金融模式加以區(qū)分，對(duì)由此出現(xiàn)的新問題概括探討。全新的業(yè)務(wù)模式之下，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，基于互聯(lián)網(wǎng)金融深刻變革的研討，貼近金融業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，亦形成前瞻性十足的判斷。

科學(xué)編排，深度剖析互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)態(tài)。本書依據(jù)央行明確的七大互聯(lián)網(wǎng)分類，結(jié)合行業(yè)變遷，以及實(shí)際應(yīng)用，圍繞著金融學(xué)教學(xué)現(xiàn)實(shí)需求，通過校企專業(yè)座談形式，劃分確定八大互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)態(tài)。在此基礎(chǔ)上，以案例形式，對(duì)關(guān)乎金融行業(yè)發(fā)展、關(guān)系公眾切身利益的網(wǎng)絡(luò)金融業(yè)態(tài)展開深度剖析。本書共分八章，圍繞著八大互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)態(tài)而展開，涵蓋了公眾生活中常見的金融類型，也融入了金融學(xué)教育體系之中，利于學(xué)生與其他金融學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，構(gòu)建形成知識(shí)框架，扎實(shí)專業(yè)根基。

案例呈現(xiàn)，生動(dòng)展示互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展。本書是互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域的典型案例集，用案例的匯總與分析，生動(dòng)揭示新業(yè)態(tài)新特點(diǎn)，回顧互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展脈絡(luò)。本書所選取的案例，既有國(guó)外先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)金融經(jīng)驗(yàn)，也有我國(guó)在互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展方面的有益探索，既有成功的代表，也不乏失敗的總結(jié)。在互聯(lián)網(wǎng)支付教學(xué)案例方面，移動(dòng)支付市場(chǎng)的格局變化，到刷臉支付、汽車支付等新型支付模式的興起，用案例的形式，精彩地呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)金融在國(guó)內(nèi)外發(fā)展的路徑，也結(jié)合案例預(yù)測(cè)未來發(fā)展的趨勢(shì)。本書不僅在案例選取上體現(xiàn)出了與互聯(lián)網(wǎng)金融的緊密貼合，而且在標(biāo)題上也頗具互聯(lián)網(wǎng)特色，如“花銀行的錢理自己的財(cái)？”“小小POS機(jī)賺動(dòng)大未來”等，用抓人眼球的標(biāo)題引人入勝，吸引了學(xué)生閱讀與學(xué)習(xí)的興趣，也體現(xiàn)出了本書在內(nèi)容研究上的生動(dòng)與獨(dú)特。

就業(yè)導(dǎo)向，案例對(duì)應(yīng)行業(yè)崗位需求。本書作為金融學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，用案例形式呈現(xiàn)新問題、新趨勢(shì)，以問題解決為導(dǎo)向，對(duì)應(yīng)行業(yè)崗位需求，全面提升金融領(lǐng)域人才培養(yǎng)水平。在案例的選取上，有對(duì)傳統(tǒng)金融學(xué)知識(shí)的匯總與延伸，更多的則是對(duì)各類互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)態(tài)以及由此所產(chǎn)生的新問題、新趨勢(shì)的探討。從教學(xué)內(nèi)容上，從保險(xiǎn)到理財(cái)，從支付到借貸，再到傳統(tǒng)金融的互聯(lián)網(wǎng)化，以及大數(shù)據(jù)金融等，全方位展示出了當(dāng)下金融領(lǐng)域的熱點(diǎn)知識(shí)，與行業(yè)崗位需求契合起來，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)金融知識(shí)根基、敏銳把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等有著積極意義。

整體上看，本書以互聯(lián)網(wǎng)金融教學(xué)為導(dǎo)向，以典型案例為主要內(nèi)容，剖析互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)態(tài)，展示互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀，提供專業(yè)學(xué)習(xí)的思路與借鑒，實(shí)現(xiàn)行業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。本書案例全面詳盡、分析深入到位，形成了互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域教學(xué)展開的有力支撐，可以輔助金融學(xué)專業(yè)教師教學(xué)的展開；大量案例的匯總與分析，也為金融專業(yè)學(xué)生全面、高效地了解互聯(lián)網(wǎng)金融的知識(shí)提供了幫助，利于提升相關(guān)專業(yè)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

（武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院 崔 洋）