校園奇人列傳

“葛朗臺(tái)”原來(lái)不是守財(cái)奴

※安一朗

李想的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上最好的。許多時(shí)候，碰到特別難的題，往往只有他能解出來(lái)。向他詢問(wèn)作業(yè)、借課堂筆記的同學(xué)很多。

突然有一天，李想居然在班上明碼標(biāo)價(jià)：向他詢問(wèn)作業(yè)5分鐘收費(fèi)2元，借一次課堂筆記1元，以此類推，零錢自備。大家傻眼了，不知道他葫蘆里賣的什么藥。

開(kāi)始大家以為他只是開(kāi)玩笑。同學(xué)一場(chǎng)，教人解道題要收費(fèi)，那還不讓人恥笑？有個(gè)女生拿著數(shù)學(xué)題去試探真假。沒(méi)想到，李想先是看了看手表，再看看題目后說(shuō)：“5分鐘搞定，請(qǐng)先交錢?！蹦桥言缫褱?zhǔn)備好的錢遞過(guò)去時(shí)，李想沒(méi)有猶豫就接過(guò)去放進(jìn)口袋，然后講解難題。大家都盯著看，一時(shí)愣住了。這李想搞什么？真收錢呀！

原本挺大方隨和的李想，不知哪根筋搭錯(cuò)了。他不僅變成了財(cái)迷，還越來(lái)越吝嗇。我們都在背地里罵他是“葛朗臺(tái)”。

李想自己也該知道，他的行為引起了公憤，大家對(duì)他很不屑。但是他卻振振有詞地說(shuō)：“我按勞取酬，天經(jīng)地義。”李想收費(fèi)歸收費(fèi)，但講題很耐心，深入淺出，聽(tīng)的人很快就能理解;他的課堂筆記更是字跡工整、內(nèi)容翔實(shí)。雖然大家鄙視他的做法，但還是愿意光顧他的“生意”。

作為李想過(guò)去的好朋友，我一直理解不了他的行為。看見(jiàn)他孤單的背影時(shí)，我心里為他難受。有一次課間休息，趁著周圍沒(méi)人，我走過(guò)去，好心地問(wèn)他：“李想，你是不是遇到了什么困難需要用錢？我愿意幫你。”“沒(méi)有呀！”他笑著說(shuō)。“那你怎么教人解道題也要收錢呢？你不怕別人說(shuō)你嗎？你以前可不是這樣的?！蔽乙苫蟮貑?wèn)?！艾F(xiàn)在是什么年代呀！我花精力、花時(shí)間幫別人，收點(diǎn)費(fèi)用很正常呀！”他依舊一臉微笑。緊接著，他又說(shuō)，“你遇到不懂的題時(shí)，就少去一次必勝客。要來(lái)照顧我的業(yè)務(wù)喲?！笨粗荒樥?jīng)的表情，我感覺(jué)自己的好心被驢踢了，一時(shí)怒從心起，憤憤地說(shuō)：“你真是不可救藥的‘葛朗臺(tái)’。”

李想一如既往，根本沒(méi)有丁點(diǎn)兒想要改變自己的意思，也不在乎別人當(dāng)面叫他“葛朗臺(tái)”。他的行動(dòng)證明了一切。

有一次自習(xí)課，我遇到一道數(shù)學(xué)題，想了半天都理不出頭緒來(lái)，問(wèn)了周圍的同學(xué)，也沒(méi)人會(huì)解。沒(méi)辦法，我最后只好硬著頭皮去“照顧”李想的生意。

“先交錢吧！”李想笑容可掬地伸出手。我掏出10元錢，氣呼呼地遞給他?！坝辛沐X嗎？”他問(wèn)。“沒(méi)有！剩下的給你當(dāng)小費(fèi)。”我冷嘲熱諷?！澳且埠?，我看你這段時(shí)間數(shù)學(xué)成績(jī)都退步了，今天你就多問(wèn)幾題，我不能白收你的錢。”他說(shuō)。我冷冷地瞪著他，看他很自然地把錢塞進(jìn)口袋，還沖著我笑。我心里直哆嗦：他的臉皮還真是厚呀！但有一點(diǎn)不可否認(rèn)，就像那些跟他有過(guò)“業(yè)務(wù)”往來(lái)的同學(xué)說(shuō)的，李想很敬業(yè)，解題有一套，經(jīng)他點(diǎn)撥，確實(shí)讓人豁然開(kāi)朗。

李想的“業(yè)務(wù)”開(kāi)展了將近一年時(shí)間，班上的同學(xué)雖然不欣賞他的做法，叫他“葛朗臺(tái)”，但也漸漸習(xí)慣和接受了他的“不恥行為”。以前，我們總是把自己口袋里的錢花得光光的，現(xiàn)在多少也會(huì)留下一點(diǎn)備用，萬(wàn)一有難題需要請(qǐng)教李想，他可是不讓欠賬的。

我一直很奇怪，老班為什么如此放任李想，對(duì)他的“斂財(cái)”行為，既不制止也不批評(píng)。難道就因?yàn)樗莾?yōu)等生？

如果不是學(xué)校組織捐款，或者校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有親自把大紅旗送到我們班表?yè)P(yáng)大家，我想我們會(huì)一直誤會(huì)李想。

那次捐款，李想自己捐出了100元后，又以班級(jí)的名義再次向?yàn)?zāi)區(qū)捐出了1796.50元。他把錢交給學(xué)校的同時(shí)還附上了一張明細(xì)表。

驚訝的我們后來(lái)是從老班那里了解到事情真相的。原來(lái)李想把那些教我們解題而收去的錢都攢起來(lái)了。那些錢是所有的“業(yè)務(wù)費(fèi)”，他分文未動(dòng)，一筆一筆很詳細(xì)地進(jìn)行了記錄。

老班說(shuō)：“剛聽(tīng)到李想教人解題要收費(fèi)這件事時(shí)，我確實(shí)是大吃一驚，想不明白他的意圖。后來(lái)我找李想談話，才知道他是看大家平時(shí)的零用錢花得太兇了，于是想到這個(gè)法子，從大家的零用錢中摳出一部分來(lái)，攢在一起……只是委屈了李想，一直被大家誤會(huì)。我想替他向大家解釋，他卻要我為他守住這個(gè)秘密……”

掌聲雷動(dòng)，歡呼聲四起。有人叫：“‘葛朗臺(tái)’原來(lái)不是守財(cái)奴呀！”

做好事被誤解，仍然還能堅(jiān)持做好事，這樣的品格更可貴！

和自己賽跑的人

※羅光太

我們班最胖的人是孫興，身高160cm，體重88公斤，再加上他的頭又大又圓，而且脖子很短，腦袋就像放在肩膀上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)就像一個(gè)“葫蘆”。

孫興坐在靠墻的角落，在班里幾乎不吭聲。學(xué)習(xí)一般、毫無(wú)特長(zhǎng)的他，如果不是胖得出格，我想大家可能早把他遺忘了。但因?yàn)樗?，長(zhǎng)得像“葫蘆”，大家平時(shí)愛(ài)逗他，還賜其名曰：葫蘆孫。

孫興不喜歡這個(gè)外號(hào)。別人嬉皮笑臉地叫他“葫蘆孫”時(shí)，他會(huì)猶豫一陣后抬起頭，用手撓著腦袋，隱忍地問(wèn)：“是叫我嗎？”“不叫你，難道是叫我自己呀？”逗他的人應(yīng)一句后就笑起來(lái)，引來(lái)一大片笑聲。孫興在眾人的笑聲中，臉?lè)杭t，也跟著尷尬地笑。

有一次，四五個(gè)同學(xué)一起作弄孫興——在孫興的后背衣服上貼了一張惡搞的漫畫，并且用水筆寫上：我是大頭葫蘆孫！孫興背著這張字條走在校園里，笑趴了一群人。他們指著孫興高喊：“快來(lái)看呀！大頭葫蘆孫出游了！”

孫興第一次在眾人面前發(fā)怒了。

他狠狠地咬著牙，一拳砸碎了教室的窗戶玻璃。

見(jiàn)識(shí)了發(fā)怒的孫興，再加上老師的批評(píng)，班上沒(méi)人敢再叫他“葫蘆孫”，更不敢作弄他了。風(fēng)平浪靜的孫興就像一夜間被大家完全遺忘在教室的角落，他不說(shuō)話，也沒(méi)人找他說(shuō)話。

校藝術(shù)節(jié)前夕，我參演了學(xué)校的一個(gè)小品節(jié)目，每天放學(xué)后都要留下來(lái)排練。有一天排練完后，突然想起還有東西落在教室，我就返回了教學(xué)樓。那天，我的目光被窗外大操場(chǎng)上一個(gè)跑動(dòng)的身影吸引了。

那人跑得很慢，碩大的身形一路搖搖晃晃，像是隨時(shí)要跌倒的樣子。我看得很真切，那人是孫興。夕陽(yáng)籠罩下，整個(gè)校園仿佛覆蓋了一層溫潤(rùn)的顏色?？墒菍O興的身影，在那溫潤(rùn)的顏色中，在空蕩蕩的大操場(chǎng)上，顯得那么孤單。

放學(xué)已經(jīng)很久了，整個(gè)校園里都不剩幾個(gè)人。看著艱難跑動(dòng)的孫興，我突然就有一種沖動(dòng)：我要去陪他跑步。

我興沖沖跑下樓去大操場(chǎng)。孫興已經(jīng)跑到操場(chǎng)的另一邊，我放下書包，開(kāi)足馬力迅速追上去。孫興汗流浹背，整個(gè)人像是從水里撈出來(lái)的。他瞇著眼，氣喘如牛，碩大的身形艱難地左右搖晃。那腳灌了鉛似的，每跑動(dòng)一步，我都能聽(tīng)到地上傳來(lái)一聲沉重的悶響。

可能是跑得太投入，我跑近他身邊叫他時(shí)，他都沒(méi)反應(yīng)。我拍了拍他的肩，孫興才轉(zhuǎn)過(guò)頭睜開(kāi)眼看我。停下來(lái)的那一刻，他整個(gè)人差點(diǎn)兒就栽到地上。我趕緊扶住他，他擺擺手，喘著氣說(shuō)：“還有半圈?！比缓笥掷^續(xù)邁步向前。

“你跑多久了？還不回家嗎？”

孫興沒(méi)說(shuō)話。我想他現(xiàn)在正口干舌燥得喘不過(guò)氣來(lái)，于是不再說(shuō)話跟著他一起跑。說(shuō)是“跑”，其實(shí)比我平時(shí)走路還慢了許多。

好不容易到達(dá)終點(diǎn)，孫興抹去臉上的汗，說(shuō)：“今天的任務(wù)終于完成了。”

“誰(shuí)要求你跑的？減肥嗎？還是想?yún)⒓颖荣?？?/p>

“沒(méi)人要求，是我自己要跑的。如果能順便減肥當(dāng)然更好。參加比賽，你說(shuō)我能行嗎？”孫興反問(wèn)我。

孫興跑得慢，體育考試從沒(méi)及格過(guò)。他說(shuō)話時(shí)表情淡淡的，只有豆大的汗珠子在夕陽(yáng)的余暉下閃爍，使他的臉看起來(lái)神采飛揚(yáng)。

校藝術(shù)節(jié)將如期舉行，我每天忙學(xué)習(xí)，忙排練，還要參加藝術(shù)節(jié)前的各種準(zhǔn)備活動(dòng)，忙得不可開(kāi)交，慢慢就忘了孫興的事。

直到藝術(shù)節(jié)結(jié)束后的一天，我和幾個(gè)同學(xué)打完球，正準(zhǔn)備回家時(shí)，突然就想起了一個(gè)人跑步的孫興，于是興致盎然地跑到教學(xué)樓后的大操場(chǎng)。中間隔了一個(gè)多月的時(shí)間，我不知道孫興是否還在堅(jiān)持，只是好奇地想看看。

夕陽(yáng)下的操場(chǎng)，果然還有一個(gè)人在跑步。他跑的速度依舊很慢，一會(huì)兒工夫，我就追上他了。孫興依舊渾身濕透了，但看見(jiàn)我，他顯出很高興的樣子：“你來(lái)啦？”

“有進(jìn)步嗎？又過(guò)了一個(gè)月。”

孫興的臉在夕陽(yáng)下呈現(xiàn)出一種好看的紅銅色。

“有進(jìn)步，雖然還是很慢，但比之前，真的快多了?！?/p>

看他一臉高興的表情，我不知道再說(shuō)什么好，于是跟著他慢慢跑，直到他預(yù)定的跑步任務(wù)完成才一起回家。路上，我們第一次聊了很久。我這才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)他根本就不了解。

孫興說(shuō)，每天出一身汗，心情會(huì)輕松，可以忘記很多的不愉快。他要做個(gè)大度的人，不想再砸碎玻璃了，那樣的行為讓自己汗顏。他還說(shuō)，雖然明知道有些事，再怎么努力也贏不過(guò)別人，但這一點(diǎn)兒都不重要，重要的是，贏過(guò)自己就可以了。

面對(duì)和自己賽跑的孫興，應(yīng)該感到汗顏的人，其實(shí)是我。