于珊珊唱歌超難聽

■ 夏 禮（原創）

■ 夏 禮（原創）

我跟班里的兩個女生任晴、于珊珊關系很鐵，人稱“鐵三角”。

于珊珊有一個特別可愛的U盤，U盤的外觀看起來就像一片嬌艷欲滴的西瓜。她知道我喜歡她的西瓜U盤，特意在我生日的時候送了一個一模一樣的給我。

我對西瓜U盤愛不釋手，把學習資料的電子版和英語聽力資料存在里面，還一度把它當作吉祥物掛在鑰匙環上。

于珊珊生日那天，我和任晴為了給她驚喜，帶她去她一直想去的野生動物園一日游。為了鼓勵彼此，野餐時我們三人約定，誰在下個月的期中考試中總成績沒有進步，作為懲罰，就要在下月底學校的歌唱比賽中大展歌喉。

我們三人都不是唱歌的料。任晴還好，我和于珊珊簡直五音不全。連音樂老師都拿我們沒轍，班級大合唱時總提醒我倆壓低音量。為了不在全校同學面前丟臉，我們三人玩命地學了半個月。

可惜，一向成績拔尖的于珊珊忘了涂答題卡，總成績一落千丈。我和任晴都覺得這次特殊情況，約定的事就算了，可于珊珊不能原諒自己，為了給自己一個教訓，她報名參加了學校的歌唱比賽。

于珊珊是那種只要決定做，就一定要把事情做好的女孩。于是那段時間，我的耳邊總是縈繞著Radiohead的Creep，這是于珊珊最喜歡的歌，也是她的參賽曲目。歌很好，不過她的歌喉不怎么樣。更可怕的是，隨著時間的流逝，不知為什么她越練唱得越難聽了。

于珊珊一開口，任晴就跟我使眼色。比賽前一周我們實在忍不住了，對她說了實話，勸她放棄。

于珊珊有點生氣。“都練了這么久，還有不到一周，現在放棄怎么能行？”她信誓旦旦地說。于是我們決定以理服人，我偷偷錄下她唱歌的音頻，決定讓她本人聽一下有多難聽，這樣她就不會一意孤行了。嘗試了好幾次也沒法開口，我只好將音頻保存在于珊珊送我的西瓜U盤里，打算回家后再發給她。

那天晚上，我接到了于珊珊的電話。原來，于珊珊一直對自己的心理承受力不滿意。“包括這次考試忘填答題卡，也是因為太慌張。所以我決定挑戰恐懼的極限——歌唱比賽，我知道自己五音不全，但我相信比賽之后，我的抗壓能力一定會有所提高。”我覺得她說得對。

歌唱比賽當天，于珊珊異常鎮定，原因是有細心的任晴幫她整理物品。含化片、歌詞本、存著伴奏的U盤、瓶裝水、紙巾……目送于珊珊上了舞臺，我和任晴不禁為她捏一把汗。伴奏一放出來，大家都傻眼了。一剎那的安靜之后，全場爆發出一陣狂笑。

于珊珊站在臺上不知所措，任晴也一臉疑惑，可我當即就明白了是怎么回事。因為我跟于珊珊用一樣的西瓜U盤，任晴拿錯了U盤。喇叭里傳出于珊珊難聽的歌聲，就是我錄的于珊珊練歌的音頻，我的臉上火辣辣的。過了一會兒，那勉強稱得上歌聲的噪音停止了，笑聲卻沒有停止。

時間嘀嗒嘀嗒……只見臺上的于珊珊在經歷了無措之后，臉上又露出了微笑。她張開嘴，大聲地唱起了那首歌，難聽的程度比剛才有過之而無不及。

臺下有的人眼淚都笑出來了，笑著笑著，大家開始鼓掌。我和任晴也使勁鼓掌，我的手掌都拍得通紅了。不知何時，那嘲笑聲逐漸變成了喝彩，也許大家都被她的勇氣感染了吧。那一刻我真為她感到自豪，我想那勇氣一定可以幫她提高心理承受力！