社區“小課堂”，孩子們快樂“充電”

記者 陶瑾

在一些父母眼中，寒暑假是孩子為新學期打下良好基礎的關鍵時刻。因此，各種補習班、研學班紛至沓來。最后，一個假期過完了，孩子過得并不開心。相反的，有的小朋友度過了一段快樂而有意義的假日時光，而且就在家門口，不用花錢還能get不少新技能。

吳門橋街道“親水吳門”黨群服務中心聯合指尖秀非遺文化園，舉辦了為期兩個月的“家在吳門”暑期課堂系列活動，開設了“吳門畫派講座·扎染藝術體驗”、“非遺與蘇派工匠講座·蘇式折扇手繪體驗”、“中國神話與蘇州神話專題講座·軟陶手工制作體驗”等主題的八期課程，孩子們參與度極高。各個社區也不例外，也開展了豐富的暑期活動，快來看看吧。

小朋友們自制的易拉罐“機器人”

新城社區暑假風采：“老法頭”清涼度夏、易拉罐“機器人”、身邊的科學課

在小暑節氣來臨之際，社區的孩子過了一個“老法頭”的清涼夏天，了解了姑蘇人家飲食上的時令講究。“小暑黃鱔賽人參，這是我聽長輩們說的。”“小暑時節，蘇州民間素有吃藕的說法。我奶奶經常在家給我做糖藕。”孩子們說起蘇州的節氣風俗，頭頭是道。在志愿者老師的幫助下，大家各自在畫框里做出了小暑立體食譜，有的做糖藕，有的做涼拌土豆絲，還有的做響油鱔糊，逼真得讓人垂涎欲滴。

社區有個黨組織為民服務項目“快樂成長營”，組織轄區的孩子體驗了“易拉罐大變身”的環保樂趣。孩子們發揮想象力，拿起螺絲刀、尖嘴鉗、減速馬達等工具、材料，在志愿者老師的指導下，將自己帶來的廢舊易拉罐“變身”為有手有腳會跳舞的機器人娃娃。組裝到一半的時候，有的孩子愁眉苦臉，有的孩子抓耳饒腮地不耐煩了，“怎么螺絲那么難擰啊，我的手好累啊！”不過最終都克服困難，完成了各自的作品。一個個易拉罐搖擺娃娃可愛極了，孩子們臉上露出了燦爛笑容，節能環保的概念也從此在心里埋下了種子。

繽紛多彩的科學世界，其實離我們的生活很近。社區聯合蘇州大學文正學院支教團隊為轄區兒童開設了一堂別開生面的“身邊的科學課”。支教團隊抓取了生活中常見的幾個現象，將這些歸納成一個個科學小實驗。在介紹碳化反應的時候，老師的問題是：用什么水在白紙上能夠寫出看不見的字？孩子們爭先恐后地搶答。在之后的實驗演示環節，大家目不轉睛地看著老師將紙上的字跡逐漸顯形。到了自制汽水的環節，老師帶著大家用小蘇打粉分別和檸檬汁、白醋混合，對比不同原料汽水的“汽量”。小朋友們認真觀察，小心操作，還明白了不少科學原理。其實，只要有心，善于觀察身邊事物，每個人都是生活中的“科學探索家”。

福星社區暑假風采：環保體驗之旅、DIY組裝吸塵器

為引導青少年從小養成垃圾分類的好習慣，近日，社區關工委及團支部組織轄區十余組青少年家庭參觀七子山垃圾填埋處理場。家長和小朋友們跟著講解員參觀了環衛宣傳展廳、生活垃圾填埋場、焚燒發電廠中控室等區域，了解了垃圾在被扔進垃圾桶之后的一系列特殊“旅行”。期間，講解員與孩子們開展互動問答，“你們知道蘇州每天產生多少生活垃圾嗎？”“龐大的垃圾是如何處理的呢？”通過這樣身臨其境的體驗，家長和孩子們對垃圾分類的重要性有了認識，紛紛表示，環境保護要從身邊做起。

社區關工委及團支部還邀請了轄區20余名小朋友，參加了“我是清潔小能手”DIY吸塵器制作活動。小朋友們學習了吸塵器的歷史、工作原理等，并自己動手組裝吸塵器。志愿者老師為大家派發了馬達、螺旋槳、電池等零件，小朋友們利用廢棄塑料瓶,按照說明書認真地組裝了起來。過程中遇到問題,大家一起討論,互相幫忙。孩子們做的小小吸塵器，雖然看起來是一個簡易的“塑料瓶”，但其實是一個可以利用扇葉的風力，將瓶內空氣形成負壓從而吸塵的吸塵器。“只要裝上電池，撥動電池盒上的開關，就能將紙屑等垃圾吸進瓶子里啦。”薛志天小朋友拿著自己的作品驕傲地說道。

新康社區暑假風采：葫蘆絲之約

提到葫蘆絲，你一定會想到來自云南傣族輕柔、空靈的聲音，給人以含蓄朦朧的美感。其實，能發出這樣優美聲音的葫蘆絲并不難學。

在新康社區，有一支由新康實驗小學學員組成的“相約·葫蘆絲”團隊。通過學習，孩子們知道葫蘆絲的材質、構造及發聲原理，掌握了葫蘆絲的正確握姿、按孔方法及部位。日前舉行的結業禮暨學員匯報活動上，跟隨老師的節拍，6名學生自告奮勇上臺，吹奏了一曲《有一個美麗的地方》。經過前段時間的勤學苦練，大家吹奏的水平有了明顯提高，動作更自然了，氣息更順暢了，旋律也更優美了。班長王韻演奏了一首《清清玉湖水》，之后是雙人合奏，老師對每位學生的演奏都一一進行了點評。最后指導老師和所有學員合奏了一首《月光下的鳳尾竹》，圓滿收官。

四季晶華社區暑假風采：生命課堂“救”在身邊

“著火啦，先捂住口鼻！”為了讓青少年度過一個安全有意義的假期，社區黨組織為民服務項目“彩虹樂園”邀請區紅十字會老師來到社區，給孩子們普及安全知識，并教大家掌握自救、互救本領。

老師圍繞紅十字會相關知識、校園安全、社會安全和急救小知識四個方面，通過幽默的語言，使家長和孩子們在輕松的氛圍中了解了不少常識，老師還講解了心肺復蘇、創傷救護等基本技能。理論講完后，老師進行了心肺復蘇的模擬示范演練，孩子們看得十分仔細。示范完畢，孩子們踴躍上臺實踐操作。社區大課堂，使孩子們在暑期有了一個快樂學習之所， 不僅學到了一技之長，還鍛煉了自我的性格與能力。