偉大奮斗創造新的偉業黨的二十大順利在京召開

記者_田江含 編輯_劉煜 設計_劉仕悅

推動中華民族偉大復興號巨輪乘風破浪、揚帆遠航。

2022年10月16日，中國共產黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。習近平總書記代表第十九屆中央委員會向大會作報告。黨的二十大是全黨全國各族人民邁上全新建設社會主義現代化國家新征程以及向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。根據黨章規定，黨的全國代表大會擁有六項職權，包括聽取和審查中央委員會的報告、審查中央紀律檢查委員會的報告、討論并決定黨的重大問題、修改黨的章程、選舉中央委員會以及選舉中央紀律檢查委員會。其中，黨的中央委員會報告是全國黨代表大會的“重頭戲”，報告的起草工作也是黨的二十大籌備工作的重要組成部分，受到黨中央的高度重視。為起草好黨的二十大報告，黨中央組織開展深入的調查研究，充分聽取黨內外各方面意見和建議，在報告起草的過程中，中央政治局常委會會議、中央政治局會議先后多次審議報告 稿。

黨的二十大報告誕生記

在中國共產黨第二十次全國代表大會中，習近平總書記代表第十九屆中央委員會，向大會作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗》的報告。3萬余字的報告，凝聚黨心民心，全面總結過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，提出開辟馬克思主義中國化時代化新境界新要求，描繪了向第二個百年奮斗目標進軍的宏偉藍圖。

2021年11月，中國共產黨第十九屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行，全會決定，中國共產黨第二十次全國代表大會于2022年下半年在北京召開。黨的二十大是黨進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮進目標進軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會，是黨和國家政治生活中的一件大事。作為大會籌備工作的重要組成部分，起草一份凝聚全黨全國智慧、反映人民意愿、對黨和國家視野發展具有重大指導作用、在國際社會產生積極影響的綱領性文獻，是開好大會的重要環節。習近平總書記對黨的二十大報告起草工作高度重視，全程領導了報告起草工作，傾注了大量心血。

2022年1月，習近平總書記召開中共中央政治局常委會、中央政治局會議，決定成立黨的二十大文件起草組。文件起草組由習近平總書記擔任組長，王滬寧、趙樂際、韓正同志擔任副組長，黨和國家有關領導同志、有關部門和地方負責同志參加。

2022年2月16日，習近平總書記主持召開黨的二十大文件起草組第一次全體會議，宣布中央關于成立黨的二十大文件起草組的決定，文件起草工作正式啟動。

2022年3月15日，黨的二十大文件起草組舉行第二次全體會議，起草組同志認真交流對習近平總書記重要講話的認識和體會，討論報告設計的重大理論和實際問題。

2022年5月17日，黨的二十大文件起草組舉行第三次全體會議。習近平總書記聽取各地區各部門各方面反饋意見和建議，研究討論黨的二十大報告框架方案。此次會議上，習近平總書記明確提出四點要求，包括把握歷史方位、聚焦戰略任務、堅持守正創新以及增強斗爭精神。會議討論還確定了黨的二十大報告的框架方案結構，擬分15個部分。

2022年6月27日，習近平總書記主持召開黨的二十大文件起草組第四次全體會議，討論修改黨的二十大報告稿初稿。習近平總書記要求，文件起草組要繼續著重于在提出新思想新觀點新舉措上，不斷增強報告稿的思想性、前瞻性、戰略性和指導性。

2022年7月11日和7月21日，習近平總書記主持召開中央政治局常委會會議，審議黨的二十大報告送審稿。中央政治局常委同志贊成報告稿的框架思路、內容結構、重大思想、主要提法，并對完善報告稿提出了具體建議。

2022年7月26日，北京京西賓館，省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班開班式在這里舉行。開班式上，習近平總書記作了重要講話，闡釋了關于黨的二十大報告中重大理論和實際問題的考慮，并就下一步將報告稿下發各地區各部門征求意見提出明確要求。

黨的二十大報告的起草過程中，習近平總書記高度重視并全程領導，多次主持召開起草組工作會議，多次主持中央政治局常委會會議、中央政治局會議審議報告稿，對涉及黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題進行討論研究。

經過多次深入討論和一遍遍的精心修改，在習近平總書記親自領導下，文件起草組共召開6次全體會議，數十次小組和工作班子會議以及專題會議，對重要觀點反復推敲和打磨，報告稿也在層層的推進中逐漸豐富和完善。

黨的二十大報告總結

中國共產黨第二十次全國代表大會主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創新，踔厲奮發、勇毅前行，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。黨的二十大報告分為3個板塊，15個部分，3萬余字的報告中含有300多個新提法。第一個板塊包括導語和第一部分至第三部分為總論。第二個板塊包括第四部分至第十四部分，為黨和國家的事業部署。第三個板塊包括第十五部分和結束語。

報告的15個部分分別是：一、過去五年的工作和新時代十年的偉大變革；二、開辟馬克思主義中國化時代化新境界；三、新時代新征程中國共產黨的使命任務；四、加快構建新發展格局，著力推動高質量發展；五、實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐；六、發展全過程人民民主，保障人民當家作主；七、堅持全面依法治國，推進法治中國建設；八、推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌；九、增進民生福祉，提高人民生活品質；十、推動綠色發展，促進人與自然和諧共生；十一、推進國家安全體系和能力現代化，堅決維護國家安全和社會穩定；十二、實現建軍一百年奮斗目標，開創國防和軍隊現代化新局面；十三、堅持和完善“一國兩制”，推進祖國統一；十四、促進世界和平與發展，推動構建人類命運共同體；十五、堅定不移全面從嚴治黨，深入推進新時代黨的建設新的偉大工程。

黨的十九大報告描繪了全面建設社會主義現代化國家宏偉藍圖，在這一基礎上，黨的二十大報告提出2035年我國發展的總體目標，明確經濟實力、科技實力、綜合國力大幅躍升，實現高水平科技自強自立等主要目標任務。

辦好人民滿意的教育

習近平總書記代表第十九屆中央委員會在黨的二十大報告中，在“實行科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”部分是這樣強調的：教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。

此外，習近平總書記再次強調加快建設教育強國、科技強國、人才強國，辦好人民滿意的教育。教育是國之大計，中華人民共和國成立以來，我國教育事業用了70多年時間走過西方發達國家幾百年的歷程，開辟了中國特色社會主義教育發展道路，在發展教育事業過程中取得了巨大成果。其中，教育普及水平有了顯著的提升，我國現有各級各類學校52.9萬所，在校生2.9億人，教育普及水平達到或者超過中高收入國家平均水平。同時，我國現代教育體系更加完善，近幾年不斷優化教育結構、學科專業結構、人才構建服務全民終身學習的教育體系，深化職業教育改革，推進產教融合、校企合作，穩步推進本科層次職業教育，滿足不同學生成長需要。另外，更好適應經濟社會發展需求，高等教育堅持學術學位與專業學位分類發展，撤銷和停招本科專業點近1萬個、增設1.7萬個。最后，針對群眾反映的義務教育校內作業和校外培訓負擔過重問題，推進“雙減”，線下學科類培訓機構壓減95.6%，線上壓減87.1%，有效地為家長和學生緩解教育焦慮。

教育是提高人民綜合素質的重要途徑，是中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。當前，在我國教育事業取得巨大成果的基礎上，黨的二十大報告中明確了對教育事業的重大部署，加快建設教育強國、辦好人民滿意的教育。

首先，加強黨對教育工作的領導。黨的領導是辦好教育的根本保證，各級黨委和政府要為學校辦學安全拖底，解決學校的后顧之憂，提高教育治理能力，賦予學校更多辦學自主權。

其次，加快建設高質量教育體系。各級各類教育要適應人民的發展需求，提高普及水平，注重高質量教育發展。其中強調高等教育的促進發展，鼓勵高校加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設，加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科，培養全面素質人才。

另外，深化教育領域綜合改革。教育應注重公平與效率、規模與質量、國家需要與個人期望。要推動教育事業，應破除唯分數、唯升學、唯文憑等觀念，完善學校管理和教育評價體系，完善自主招生、特才招生等選拔機制。

最后，加強教師隊伍的建設。高質量的教育離不開高水平教師，因此，加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍是推動我國教育事業的重要方針。支持高水平綜合大學開展教師教育，保證教師隊伍充足，加大對鄉村教師的支持，完善城鎮優秀教師激勵的機制等政策，吸引和鼓勵更多優秀人才從教。

此外，著力完善保障條件。優先發展教育事業是黨和國家的重大戰略，體現在財政資金優先保障教育投入等方面。確保國家財政性教育經費投入占國內總產值比例不低于4%，不斷優化經費支出結構，完善覆蓋全學段學生資助體系，提高教育經費的使用效益，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。