加強文物保護宣教，提高文物保護意識

張志輝

（三明明溪南山遺址保護與發展中心，福建 三明 365200）

中國作為一個擁有五千年歷史文明的世界大國，在發展過程中保存了豐富多彩的優秀文化。其中，文物作為承載著中華幾千年精神文化的關鍵象征，想要貫徹落實文物宣教及保護工作，必須組建專業的高素質人才予以管理。然而就目前的情況來看，我國從事文物保護工作的專業技術人才十分匱乏，這就導致文物保護工作開展得并不理想，特別是一些歷史遺跡景區，甚至會因人員操作流程不夠標準而發生文物受損的問題。由此可見，如何做好文物保護的宣傳教育及保護工作，已成為新時期擺在各大文物保護機構面前亟待突破的重大研究課題。

一、文物及文物保護的相關概述

（一）文物概述

文物主要指古代勞動人民在社會勞作過程中所保留下來的遺跡遺物，其既是人類精神文明發展的時代印記，也是反映不同時期社會活動、審美情趣、社會關系、科學水平、政治、經濟的重要憑證。同時文物作為一種不可再生資源，可以揭示人類社會發展歷程的客觀規律，對于深入了解、研究不同時期社會形態和意識形態具有極其重要的特殊價值。通常情況下，文物的劃分標準并不固定，不同時代、不同地域、不同形態、不同功用都可作為分類標準。例如，按照不同特征、形態劃分，文物可以劃分為可移動文物與不可移動文物，其中，可移動文物主要包含能夠利用交通運輸工具進行載運的古代工具、器械、物品、金銀首飾、服飾、名人字畫、青銅器、陶瓷、絲綢等體積較小的文物；不可移動文物主要涵蓋具有研究價值的古代墓葬群、古代建筑、古代碑刻等巨型文物。而無論是可移動文物還是不可移動文物，都可以在某種角度上客觀反映古人的生活方式、智慧以及社會狀態，進而為深入了解不同時期的歷史文化提供準確、可靠的實物資料?？梢姡奈锞哂休^高的研究價值。

（二）文物保護概述

文物保護主要指通過國家立法，協調國家文物保護各部門、各社會團體以及人員群眾關系，運用政治、法律、文化、教育、經濟、科技等手段，對具有歷史價值、科學價值、藝術價值、文化價值等歷史遺跡或古代建筑所采取的一系列防護措施，可以有效規避內外部多重因素對文物所造成的破壞，以便更好地達到文物保護的效果。特別是《文物保護法》的出臺，詳細闡述了不可移動文物、民間收藏文物、考古發掘文物等文物的保護政策，明確指出文物保護是一項具有政策性、連續性的長期任務。并且，文物保護工作并不是單一個體的責任，而是全社會公民的共同責任。

二、加強文物保護宣教，提高文物保護意識的重要性

（一）有利于提高當地政府單位的知名度

新時期，各區域政府部門通過加大文物保護宣傳教育力度，不僅可以加深當地人民群眾對本區域歷史文化的系統化了解，潛移默化地強化社會公眾的文物保護意識，還可以充分挖掘、開發文化旅游景點，在帶動當地經濟發展的同時，實現政府單位與城市知名度的大幅度提升。例如，漢魏故城、隋唐遺址、龍門石窟等一系列古代遺址的開發、挖掘，既豐富了當地城市的文化旅游資源與歷史景點，也為當地優秀文化的傳承和弘揚奠定了堅實的基礎。所以，加強文物保護宣傳教育工作，是促進國內文物保護事業可持續發展、提升全社會公眾的文物保護意識的重要途徑，對提高城市與政府知名度具有十分重要的推動作用。

（二）有利于吸引社會公眾對文物保護的關注度

加強文物保護宣傳教育力度，不僅可以借助各種形式的文物宣傳活動，幫助廣大人民群眾正確認識到文物保護工作的重要價值，使其能夠積極參與到各類文物的保護及管理工作中，還有利于提高社會大眾對文物保護及管理工作的重視程度，促使文物保護各項工作得以順利實施?，F階段，在文物保護宣傳教育活動中，相關部門通過向社會公眾開放一些文物歷史遺跡或旅游景點，可以讓社會公眾在游覽過程中全面了解不同遺跡的歷史背景，幫助社會公眾更好地了解不同時期的優秀文化，真正實現寓教于樂的宣傳效果。但是，在一些旅游性文物遺址對外開放過程中，部分游客往往會出現攀折花木、亂爬亂摸等不文明現象，究其根本是公眾缺乏正確的文物保護意識，而加強文物保護宣傳教育可以有效改善這類不文明行為的發生，通過在旅游性文物遺址周圍設置警示語或警示牌的方式，提醒來往游客認識到文物保護的重要性以及文物不可修復特征，從而充分喚醒公眾對文物保護的主動性和自覺性。

三、現階段文物保護宣教及管理中存在的疏漏之處

（一）文物保護意識較為薄弱

在國家大力推進文物法制建設的時代背景下，我國文物保護管理工作仍存在著諸多的突出矛盾與問題，具體表現為文物保護基礎工作較為薄弱，相關法律法規并不完善，文物保護人員責任意識、法律意識淡薄，人員編制與文物管理機構嚴重缺失等，而這類問題產生的根本原因在于我國近年來雖大力宣傳、普及文物保護工作，但相關機構或部門在具體工作過程中依舊存在重視程度不足、認知不夠全面等問題，片面認為文物保護宣教工作是文物保護機構的管轄職責，與社會公眾的關聯性不強，進而導致社會公眾的文物保護意識不強，缺乏對文物內涵的正確認識，甚至存在對文物破壞的不文明行為，這些都在一定程度上降低了文物保護教育工作的落實成效。并且，無論是文物保護宣教還是管理工作都離不開大量的資金支持，雖然國家對文物保護宣教提供了相應的政策支持，但仍有部分專項資金并未落實到位，加上相關從業人員的綜合素養有待提升，在日常的文物例行檢查過程中，缺乏對文物遺址自然磨損情況的細致觀察，使得一些已經遭受破壞的文物無法得到及時修復，嚴重阻礙了文物保護工作與研究工作的有序開展。

（二）文物保護宣教路徑單一

目前，我國文物保護宣傳教育工作落實過程中仍存在宣傳路徑較為單一、受眾群體范圍較為狹窄、教育方式過于陳舊等問題，加之一些吸引公眾眼球的藏寶類節目過于關注文物的經濟價值，忽視了對文物文化價值、歷史價值、科學價值等方面的宣傳、推廣。長此以往，勢必會對文物保護宣傳教育工作造成一定的負面影響。與此同時，在“互聯網+”的時代背景下，以微博、微信公眾號、短視頻為代表的新媒體平臺逐漸代替電視臺、廣播、報刊等媒介，成為新時期社會大眾獲取信息、傳遞信息、制造信息的主流渠道，這就意味著以往單一宣教路徑的滯后性日漸凸顯，且無法滿足新時期文物保護宣教工作的現實需求，不利于保證文物保護宣傳教育工作的落實成效。

（三）文物遺址遭受大量損壞

隨著我國城市化進程的持續推進，很多尚未開發的歷史文化遺跡和古老建筑都或多或少地遭受了城市化發展熱潮的劇烈沖擊，具體表現為各區域在加快建設各項基礎設施的過程中，缺乏對古老建筑群或歷史遺跡的保護，一味地追求經濟效益盲目開發項目，進而給大量的不可移動文物帶來了嚴重損壞。另外，伴隨著社會經濟以及人們生活水平的不斷提升，旅游行業也得到了快速發展。在這種條件下，我國多數歷史文物遺跡所接納的游客數量與日俱增，使得該景區長期處于超負荷運行狀態，進一步增加了歷史文物遺跡遭受損壞的風險，無法保證對歷史遺跡遺址的全方位保護。并且，由于文物保護宣傳教育渠道較為單一，很多游客的文物保護意識較為薄弱，沒有充分意識到文物遺址的不可再生特性，且時常發生在文物遺跡或城墻上面隨意涂鴉、亂寫亂畫、任意踩踏等現象，在某種程度上破壞了文物遺跡的完整性，甚至會使文物遺跡失去其原有的研究價值與經濟價值。

（四）文物保護人才隊伍水平較低

在文物保護宣傳教育及管理工作中，從業人員的專業素養與綜合能力是影響文物保護宣教及管理水平的核心構成要素。然而就目前的情況來看，多數文物保護工作人員的專業素養水平較低，缺乏對文物保護工作正確認知，不具備扎實的專業基礎知識、文物保護意識和專業技能，在具體工作過程中難免會出現諸多的管理疏漏與細節性問題，進而極大降低了文物保護教育活動的開展質量與總體效率，甚至會對文物保護及管理工作造成一定的不利影響。此外，一些文物保護部門缺乏對專業人才隊伍構建的重視，沒有定期開展有關文物保護、文物保護宣教以及管理方面的專項培訓或系統化教育活動，使得本單位的文物保護人才管理結構較為混亂，相關工作人員綜合素養參差不齊，進一步增加了各項文物保護教育工作的開展難度和工作強度，不利于實現對社會大眾文物保護觀念的持續滲透。

四、加強文物保護宣傳教育，提高文物保護意識的有效策略

（一）強化全社會的文物保護意識

針對我國文物保護意識較為薄弱、文物保護基礎知識了解不夠全面等問題，在具體工作過程中，需要各級黨組織、政府部門、文物保護機構的領導干部充分發揮榜樣示范作用，主動摒棄傳統、滯后的文物保護理念，深刻認識到文物保護教育活動開展的現實意義，結合當地民眾的文化水平和認知規律，適當加大有關文物保護知識的宣傳、推廣力度，有計劃、有組織、有目的地開展相應的文物保護教育活動。一方面，相關文物保護單位應組建專業宣傳教育隊伍，通過采用線上與線下相結合的多元化宣傳活動，開設符合當地特色的微博、官方網站、微信公眾號、短視頻號等渠道，及時向社會公眾傳遞有關文物保護、文物鑒賞、紅色文化傳承等各個方面的信息資料，循序漸進地強化社會大眾的文物保護意識。另一方面，各地區文物保護機構應根據本區域的歷史背景和文物遺址，通過聘請專家學者講座或組織多種形式的國風文化體驗活動，讓廣大人民群眾切身體會到優秀中國風傳統文化或人文風俗的魅力所在，加大文物保護宣傳、教育力度，在吸引社會大眾廣泛關注的同時，使相關工作人員全面掌握最新的文物信息資料、文物蛻變規律及管理措施，從而為后續開展文物保護或管理工作創造有利的先決條件。另外，在有關歷史文物或古跡的保護宣傳教育工作過程中，相關工作人員還應主動參與到文物保護及管理的系統化、專業化的繼續教育活動中，有意識地提升自身的業務能力和專業素養。

（二）靈活運用多元化宣傳教育渠道

為了有效強化文物保護宣傳教育質量，要求相關文物保護機構必須全面分析現階段管理及宣教中的不足之處，積極借鑒其他地區的優秀模式與先進經驗，根據本區域內的實際情況，對現有文物保護的宣傳教育渠道進行優化、創新。

首先，有關文物保護方面的宣傳教育工作往往需要耗費大量的人力、物力和財力，一旦投入的經費不足，輕則會限制文物保護宣教工作的順利實施，重則會影響后續的文物保護與研究工作，這就要求文物保護單位必須加大資金支持，加強與當地企業的協同合作力度，結合當下年輕人的喜好生產具有地方文化特色的文物周邊或聯名產品，在增加文物保護專項資金總額的基礎上，不斷拓展文物保護的宣傳渠道與教育范圍，有效發揮歷史文物的潛在文化底蘊，實現社會公眾文化保護意識的穩步提升。

其次，由于我國的文物類型較為復雜、文物表現形式不一，這就表明文物保護、陳列、修復等工作具有較強的專業性和科學性。若沒有充分意識到這一點，很容易會因保管不當而造成文物受損以及文物銹蝕的問題，增加不必要的經濟損失。對此，文物保護部門既要做好相應的文物保護宣教工作，強化相關人員的文物保護意識，還應充分利用現代化文物監測技術，做好對文物的實時研究與有效修復。

再次，相關部門必須結合實際情況和宣教需要，積極構建完善的文物保護宣傳教育體系，并依據工作難度和技術要求合理安排文物保護宣教工作，明確不同部門、不同崗位所承擔的具體任務和崗位職責，進而將各項保護及宣教工作真正貫徹落實到日常生活的方方面面，切實做好工作總結與反思。在此基礎上，還應靈活運用多元化宣傳教育方式，不定期向社會大眾宣傳、推廣貫徹落實文物保護的必要性及重要性，進一步加快文物保護宣傳教育工作的推進速度。

最后，在信息化時代，文物保護宣教工作的開展可以依托各種形式的線上或線下平臺，如售票大廳、文物展覽室、文化博物館、文物檔案館、文物保護中心官方網站、官方微博、微信公眾號、LED 屏幕等渠道，全方位展示不同文物的保護信息，并為來往游客免費發放文物宣傳資料，或以圖文并茂的介紹方式向游客講解相應的文物信息，最終實現常態化文物保護宣傳教育效果。

（三）加大文物遺址保護管理力度

由于我國多數歷史文化遺址和古代建筑物都修建于城鎮老城區或偏遠地區，這就要求相關部門在加快城市開發建設過程中，必須科學處理文物遺址保護與城市經濟發展之間的利益矛盾。具體來講，可從以下幾個層面入手：其一，文物保護單位應加強與城市開發建設部門的協同合作，將文物保護相關內容納入城市規劃之中，同時派遣專業文物保護人員深入施工現場開展文物保護指導、監督活動，最大限度地減少城市開發建設對歷史文化遺址或古代建筑物的損壞。其二，文物保護部門必須設計長遠的文物保護工作規劃，合理開發當地的文物資源，充分發掘文物遺址的文化價值，具體可以利用現代網絡技術手段，積極搭建文物跨領域合作平臺，使文物宣傳教育工作與旅游、教育、創意等內容進行有機融合，借助這一方式既可以帶動當地經濟的持續發展，又可以充分調動社會大眾對優秀文化的保護意識和認可。其三，文物管理部門應綜合考量不同文物的保護及管理要求，通過建立健全國家文物登錄制度，構建國家文物資源總目錄或國家文物數據資源庫，加強對水下文物、革命文物、歷史遺跡遺址、材質脆弱館藏珍貴文物的日常養護巡查及文物搶救工作。并且，高度重視新農村建設環節及城市改造環節的文物或遺跡保護工作，一方面可以通過發放補償金或公益性基金的方式，加強對歷史文化古城、傳統村落整體格局等不可移動歷史文化遺產的全方位維護及管理；另一方面引導、鼓勵社會公眾積極了解有關文物、歷史遺跡保護的相關政策及有效措施，培育以保護歷史遺跡或遺物為目的的公益性社會組織，并逐漸形成全民參與的良好格局。或者，根據本區域的文物保管現狀，廣泛汲取社會力量，通過構建完善的文物保護管理機制，吸引廣大人民群眾積極參與到文物保研究與應用中，進一步提升人民群眾的獲得感和成就感，從而更好地為歷史文化遺產的維護及保管獻計獻策。其四，想要確保歷史文化遺跡的保護質量及宣傳教育效果，必須充分意識到公眾參與的重要性。在具體工作過程中，堅持以人民為中心，有組織、有目的、有計劃地開展多元化普及、教育活動，盡可能向廣大人民群眾傳達最新的歷史遺跡、歷史文化研究成果以及不同文物的文化意蘊?；蛘?，借助博物館官方網站、微信公眾號、微博等新媒體平臺，將文物與社會大眾所關注的話題進行緊密結合，不斷拓展文物保護宣傳教育工作范圍與工作渠道，并及時更新、發布最新發現的文物信息，使社會大眾積極主動地去了解、獲取不同文物背后的美好寓意與時代特征。

（四）加強文物保護人才隊伍建設

在新形勢下，為進一步加強文物保護宣教，提高文物保護意識，必須加強文物保護人才隊伍建設。從人才招聘的角度出發，相關部門必須制訂長遠的人才培養計劃，采用分層分階段的招聘方式，優先聘請一些具備專業性文物管理知識和專業技能的復合型人才，并做好相關工作人員的崗前培訓工作，不斷優化內部人才組織結構。同時，針對現有文物保護管理人員，還應定期組織專項培訓、專家講座、外出進修、技術模擬等多元化教育活動，幫助工作人員掌握最新的文物保護基礎知識與文物保護專業技術，不斷提高文物保護部門的整體文物保護成效及管理水平，夯實我國文物保護管理人才隊伍建設，進而為后續開展文物保護工作奠定堅實的人才保障。

五、結語

綜上所述，加強文物保護宣教，提高文物保護意識有著極其重要的現實意義，是新時期降低文物損壞程度，保護歷史文化遺產的關鍵所在。因此，相關部門必須深入了解當前宣教工作中的不足之處，高度重視歷史文化遺跡或遺物的維護、保管工作，全面整合社會各界的現有資源及力量，通過強化廣大人民群眾的文物保護意識、靈活運用多元化教育手段、加強對歷史文化遺址的關注等措施，促進我國文物保護事業的規范化、科學化、法制化建設。