長方體的認識（部級優課）等

學科：小學數學? ? ?教材版本：青島2011課標版（五年級下冊）

主講教師：崔磊? ? ?學校：公主嶺市第二實驗小學校

教學分析：在教學本課時，教師要引導學生按照一定的目的，有順序、有重點地去觀察，在反復、細致觀察的基礎上，讓學生展開豐富的空間想象，培養空間觀念。注重引導學生動手操作，使學生以多種感官參與活動，掌握幾何形體的特征，不斷積累空間觀念。同時要注意引導學生多向思維，培養學生的多向思維能力，使學生能夠從不同角度解決問題。

重點難點：要求學生通過本課的學習，掌握長方體的特征，認識長方體的長、寬、高。建立空間觀念，形成立體圖形的初步印象。

小看戲（部級優課）

學科：小學音樂? ? ?教材版本：人音2011課標版（簡譜）（吳斌主編）（三年級上冊）

主講教師：趙雨? ? ?學校：吉林省第二實驗高新學校

教學分析：《小看戲》是一首東北民間小調，共四段詞，曲體結構總體上分為兩部分，前面是“正詞”段，由兩個短樂匯與兩個五言句相結合;后一部分由是襯詞加反復構成的，襯腔的音調是從前面第二樂句演變出來的，由低漸高，進一步渲染了歡悅之情，最后是前面第三樂句的反復，起到了回應和終止的作用?！缎】磻颉繁憩F出了東北人特有的詼諧、風趣的性格。

重點難點：讓學生用活潑歡快的聲音演唱這首東北民歌，并能用舞蹈、樂器伴奏來表現歌曲。同時把握襯詞樂曲演唱的準確性和歌曲風格。

It’s a red dog.（部級優課）

學科：小學英語? 教材版本：外研2011課標版一年級起點（一年級上冊）

主講教師：劉鑫? 學校：長春高新技術產業開發區尚德學校

教學分析：在教學本課時，教師要充分運用教學資源，采用說唱玩演的方式，培養學生用英語語言進行交流的能力。教師充分利用整體操練、小組操練、個體操練、游戲等方式讓學生認讀重點單詞，并能準確地運用所學句型來描述周圍的物品，鼓勵學生踴躍回答問題，積極參與到課堂活動中。通過大家一起營救被困的小鳥使學生懂得樂于助人，并感知團隊合作的力量。

重點難點：通過本課的學習，要求學生能夠準確讀出單詞cat、 dog、 and，能夠運用“A+顏色+物體”這一句型描述周圍的物品。

軍需處長（部級優課）

學科：小學語文

教材版本：長春 2001 課標版

（六年級下冊）

主講教師：翟紅萍

學校：樺甸市新華小學

教學分析：本課是長春2001課標版中的內容，課文記敘了在紅軍爬雪山行軍途中，一位軍需處長因把自己的棉衣讓給戰友而被凍死的感人故事，贊揚了他毫不利己、專門利人的崇高精神，是一篇感人至深的好文章。

由于課文所敘述的內容與學生的生活實際有較大距離，學生們可能會因為情感不足、知識儲備有限而難以“入境”。所以，在課堂上，教師要精心創設情境，使學生們能夠全身心地投入到本課的學習中來。

另外，教師在教學中還應注意“以讀為本”的閱讀教學特點。本節課的教學，教師應充分利用教材，通過引導學生朗讀、品析關鍵詞語、品讀重點詞句，讓學生體驗感悟本課講述的故事內容，深刻體會文章所表達的思想內容，正確理解“豐碑”的含義，體會感悟軍需處長克己奉公、舍己為人的崇高品質和偉大人格。進而從中受到感染和教育，在日常生活中處理事情時懂得為他人著想。并通過教師的詳細講解與引導，使學生學會從正面和側面描寫人物的方法。

重點難點：要求學生理解課文第7自然段，從軍需處長凍死時的動作、神態、穿著中體會他的獻身精神，引導學生領會文章中側面描寫的表現手法。理解“被大雪覆蓋的軍需處長為什么成了一座晶瑩的豐碑”。